Apa yang sebaiknya dilakukan setelah mengetahui karakter unggul dari tokoh biografi

Saat membaca buku biografi, kita akan menemukan beberapa pola penyajian karakter tokoh. Terdapat dua pola penyajian karakter unggul tokoh pada biografi, yaitu secara langsung dan tidak langsung. Pada pola penyajian karakter unggul tokoh secara langsung, penulis menyampaikan karakter unggul tokoh secara langsung atau tersurat. Pembaca akan langsung memahami kelebihan tokoh ketika membaca kalimat dalam biografi.

Sementara, pada pola penyajian karakter unggul tokoh secara tidak langsung, penulis tidak secara langsung menyebutkan bagaimana karakter unggul tokoh. Penulis menyajikan karakter unggul tokoh dengan mendeskripsikan hal-hal apa saja yang dilakukannya. Pendeskripsian hal tersebutlah yang dapat membuat pembaca menyimpulkan karakter unggul tokoh biografi tersebut.

Berdasarkan penjelasan tersebut, perbedaan pola penyajian karakter unggul tokoh secara langsung dan tidak langsung terdapat pada pilihan jawaban C.

Teks biografi adalah teks yang berisikan tentang cerita suatu tokoh dalam mengarungi kehidupannya, baik berupa masalahnya ataupun kelebihannya, yang ditulis oleh seseorang agar tokoh tersebut dapat diteladani orang banyak.

Pola penyajian karakter unggul tokoh dan dalam teks biografi dibagi menjadi dua yaitu secara langsung dan secara deskriptif. Secara deskriptif dibagi menjadi dua pula, yaitu cara deskripsi melalui tindakan tokoh dan cara deskripsi melalui penuturan tokoh lain.

Pola penyajian karakter unggul secara langsung adalah pola penyajian yang dituliskan secara langsung sehingga pembaca tidak perlu membaca keseluruhan teks dan menganalisis makna tersiratnya. Sedangkan pola penyajian karakter unggul secara deskriptif adalah pola penyajian yang dituliskan secara tidak langsung dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan tokoh, seperti cara tokoh menghadapi masalah atau watak tokoh.  

Pola penyajian karakter unggul secara tidak langsung melalui tindakan tokoh adalah pola penyajian dengan menuliskan secara tersirat dalam deskripsi tokoh tersebut. Sedangkan pola penyajian karakter unggul secara tidak langsung melalui penuturan tokoh lain adalah pola penyajian dengan menghadirkan tokoh lain yang menceritakan atau memberikan pernyataan tentang karakter unggul tokoh tersebut.

Pola penyajian karakter unggul tokoh dalam kutipan teks biografi di atas adalah pola penyajian karakter unggul secara tidak langsung melalui tindakan tokoh. Hal ini dapat dilihat dari penggambaran tokoh Andjar Asmara secara tersirat dari deskripsinya sebagai sastrawan serba bisa. 

sergiolkdp11 sergiolkdp11

Jawaban: Meringkas prestasi dan menjabarkan nya secara rinci dan jelas dalam teks biografi serta menyajikan dalam paragraf yang padu.

Penjelasan:

Soal dan jawaban dari tugas dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK/ MA/ MAK kurikulum 2013 terbitan kemendikbud bab 7 halaman 227. Dalam tugas ini, kalian diminta menguraikan cara meneladani tokoh. Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini.

Soal

Tugas

Bacalah kembali karakter unggul yang dimiliki B.J. Habibie, George Saa, dan Ardian Syaf. Kemudian uraikanlah cara kamu meneladani karakter unggul tersebut dalam kehidupanmu. Sampaikan penjelasanmu dalam diskusi kelas.

Jawab:

A. Karakter Unggul B.J. Habibie:

1. Sosok panutan
2. Pekerja keras
3. Berbakti kepada orang tua

Faktor keteladanan tokoh

1. Kita harus optimis dalam mengejar cita-cita kita, hati-hati dalam melangkah dan jangan lupa berdoa kepada Tuhan.
2. Cita-cita hanya akan tercapai jika kita bekerja keras dengan disertai dengan keyakinan dan tekad yang kuat
3. Sebagai manusia yang dilahirkan oleh ibu, dan dibesarkan bersama ayah, kita harus patuh kepada mereka dan jangan pernah menyakiti hati mereka.

B. Karakter Unggul George Saa:

1. Anak yang Cerdas
2. Anak yang berprestasi.
3. Anak yang rajin belajar
4.  Anak yang memiliki niat yang kuat dan gigih.

Faktor Keteladanan Tokoh:

1. Menjadi anak yang cerdas bisa kita lakukan dengan cara rajin belajar, memperhatikan pelajarn di kelas dan rajin berdiskusi dengan siapa saja.

2. Agar berprestasi kita perlu memiliki kemauan yang kuat, rajin belajar dan patuh kepada orangtua

3. Menjadi anak yang rajin belajar bisa kita lakukan dengan cara memperhatikan pelajaran di kelas dan memiliki tekad yang kuat.

4. Agar niat kita kuat dan gigih, kita perlu motivasi dari orangtua, saudara atau siapa saja yang bisa memberikan motivasi.

C.Karakter Unggul Ardian Syaf

1. Rendah hati
2. Sederhana
3. Pintar menggambar

Faktor keteladanan tokoh:

1. Hendaknya dalam meraih cita-cita kita tetap harus rendah hati dan jangan pernah mencoba bersikap sombong.

2. Kesederhanaan membuat kita selalu nyaman dalam menggapai cita-cita.

3. Kepandaian mengerjakan sesuatu bisa kita peroleh dengan ketekunan dan tekad yang kuat.

clue buah shockbeker??buah apaa​

Buatlah pertanyaan 5W 1H yang berjudul omicron lebih cepat menular daripada Delta lemahkan vaksin​

Quizz!!!!!menentukan informasi penting paragraf 1 sampai paragraf 4Tolongg bantu saya kk​

Apa irah-irahane wacan ing dhuwer?​

Tolong bantu besok di kumpulin​

Apakah Bisa SMK kelas 10 pindah sekolah je SMK lain ?​

Apa artinya dari Logo Mall Aladin ini? Atau Sebutkan pengerian Dari Mall Aladin? .. Pertanyaan by Fajar Lazuardi Lazuardi Fajar​

buatlah teks berita menggunakan kaidah kebahasaan dan unsur pokok ​

apa yang kita lakukan jika pada pemilihan presiden yang terpilih tidak sesuai dengan pilihan kita jelaskan dan contoh ​

Andi menjadi anak kesayangan pak Narto , Andi dijuluki

Jelajah Nusantara minuman tradisional adalah?​

bantu jawab donkjan ngsl y cubtw yg bunsur nyaapadi manakapansiapamengapabagaimana​

10 contoh kalimat aktif dan pasifbalas secepatnya please​

Kak tolong bantu besok di kumpul kan

kalimat pengembang dari saya biasa senam irama pada hari Jumat pagi​

sebutkan 5 kata awalan men (luluh) ​

1.manakah informasi yang lebih jelas 2.manakah informasi yang lebih lengkap Dan jelaskan alasan mu mengapa informasi tersebut dianggap paling jelas/le … ngkap Plz jwb:) sapa pun T0T

Saat ini sebagian besar jalan-jalan di Indonesia ramai oleh sepeda motor.Banyak orang menggunakan sepeda motor sebagai alat transportasi, baikContoh T … eks Laporan Hasil ObservasiSepeda Motor di Indonesiaalat transportasi pribadi maupun transportasi umum. Sepeda motor adalah alat transportasi roda dua yang digerakkan oleh mesin. Ada bermacam-macam tipe sepeda motor. Ada sepeda motor jenis sport yang berkecepatan tinggi bersuara bising, dan biasa digunakan oleh pembalap. Ada sepeda motor skuter matik yang dapat hidup otomatis tarpa menggunakan operan gigi manual. Ada sepeda motor bebek manual tanpa kopling. Ada sepeda motor trail yang biasa digunakan di medan berat/off road Terakhir, ada sepeda motor cruiser yang dikenal dengan motor gede (mogel yang berkecepatan tinggi6/11ΔSepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sadah hias memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan hank hank Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat. Sepeda motor bermanfaat sebagai alat transportasi pribadi la digunakanuntuk pergi bekerja karena termasuk salah satu alat transportasi yanghemat. Dengan bahan bakar seharga Rp700.00 per liter, pengendarasepeda motor bisa menempuh jarak sejauh 47 kilometer. Selain itu, sepedamotor juga bermanfaat untuk memudahkan pengendara dalam mengaksesrate-rate sulit. gang gang sempit, dan jalan-jalan yang macet untukmencapai tujuan Sepeda motor hanya boleh dikendarai oleh warga negara Indonesia yang berusia 17 tahun ke atas dan mudah memiliki Surat Izin Mengemudi (SIM). Jika ada pengendara sepeda motor berusia di bawah 17 tahun mereka akan dikenakan sanksi tilang Setiap pengendara sepeda motor diwajibkan memakai heim, membawa SIM dan Surat Tanda Nomor Kendaraan (STNK) serta harus mematuhi semua rambu-rambu lalu lintasserta harus mematuhi semua rambu-rambu lalu lintas Belain sebagai alat transportasi pribadi, sepeda motor juga digunakan erbagai alat transportasi publik, yaitu sebagai njek, baik ojek ventional maupun ojek online tojot Ojek konvensional biasanya disebut "ojek dan merupakan alat transportas yang menggunakan sepeda motor tanpa aplikasi, setangkan ojot merupakan alat transportasi yang menggunakan sepeda motor dan aplikasi khusus dalam menerima pesanan Saat ini sebagian besar ok sudah beralih ke ojo dereka bergabung dengan mitra perusahaan pengelola aplikasi ojol Keberadaan ojd cukup diminati karena tidak hanya melayani jana transportasi antar jemput penumpang setapi hapa melayani pesanan makanan. antar jemput barang, berbelanja, dan lain lain, Demikianlah laporan mengenal sepeda motor dan manfaatnya sebagai keberadaannya tidak bisa diabaikan di Indonesia.bantu jawab yg gak tau g ush jwb y​

SEBANYAK 16 UNIT DAMKAR PADAMKAN API YANG BAKAR DUA RUMAH DI CIPETE UTARA. Dua rumah di Cipete Utara, Jakarta Selatan,terbakar.kebakaran ini sempat me … mbuat lalu lintas disekitar lokasi menjadi macet. Dua rumah yang terbakar tersebut berlokasi dikawasan perkampungan jalan haji Jian, Cilandak Utara, Jakarta Selatan. "Itu lokasinya masuk perkampungan.jadi,masuk jalan Fatmawati raya, kemudian masuk jalan Cipete ,dan masuk jalan haji Jian, "kata petugas pemadam kebakaran Sudin Jakarta Selatan, Dendi. Enam belas unit mobil pemadam kebakaran dikerahkan ke lokasi. mobil mobil itu menyebar dan berusaha menjangkau lokasi kebakaran dari segala penjuru mata angin,mencari jalan tercepat. Akibatnya,macet tak terelakan. "Macet. Dari Utara,barat,timur,kita kerahkan supaya mana yang lebih dulu sampai langsung bisa menangani. Jadinya macet di Cipete,dipos Fatmawati ,dan sekitarnya",tutur Dendi. Dendi menyatakan dua rumah yang terbakar itu berhasil dipadamkan dan sekarang sedang dilakukan pendinginan. Beruntung tak ada korban jiwa dari kebakaran ini. Penyebab kebakaran belum bisa dipastikan oleh petugas. 1.peristiwa apa yang terjadi? 2.siapa yang mengalami peristiwa itu? 3.dimana peristiwa itu terjadi? 4.mengapa peristiwa itu terjadi? 5.bagaimana proses terjadinya peristiwa? PLISS JAWAB!!!....

senin dikumpulin kk​