Pernyataan yang berisi hasil akhir dari pernyataan umum dan deretan penjelas disebut

Struktur atau bagian teks eksplanasi yaitu:

1. Pernyataan Umum, Berisi tentang penjelasan umum tentang fenomena yang akan dibahas, bisa berupa pengenalan fenomena tersebut atau penjelasannya.
2. Deretan Penjelas,Berisi tentang penjelasan proses mengapa fenomena tersebut bisa terjadi atau tercipta dan bisa terdiri lebih dari satu paragraf.
3. Interpretasi (Opsional), Teks penutup yang bersifat pilihan; bukan keharusan. Teks penutup yang dimaksud adalah, teks yang merupakan intisari atau kesimpulan dari pernyataan umum dan deretan penjelas. Opsionalnya dapat berupa tanggapan maupun mengambil kesimpulan atas pernyataan yang ada dalam teks tersebut.

Jadi, bagian akhir dari teks eksplanasi disebut interpretasi. 

Struktur teks eksplanasi dibagi menjadi tiga bagian, yaitu

1. Pernyataan umum
   Pernyataan umum pada teks eksplanasi berisi hal-hal yang bersifat umum.
2. Deretan penjelas
   Deretan penjelas dalam teks eksplanasi berisi informasi tambahan atau pendukung pernyataan umum.
3. Kesimpulan
   Kesimpulan berisi hasil akhir dari pernyataan umum dan deretan penjelas.

Bagian akhir teks eksplanasi berisi kesimpulan.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan E. 

Jakarta -

Detikers pastinya pernah belajar mengenai teks eksplanasi dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Masih ingatkah, apa yang dimaksud dengan teks tersebut?

Pada umumnya, teks eksplanasi mempunyai tujuan untuk menjelaskan sebuah peristiwa. Teks eksplanasi ini memberikan penjelasan berdasarkan bidang keilmuan yang sifatnya alamiah serta merujuk pada realita, fakta, teori, dan hasil penelitian ilmuwan.

Pengertian teks eksplanasi

Teks eksplanasi adalah teks yang menerangkan proses atau fenomena alam maupun sosial, demikian dikutip dari buku Mandiri Bahasa Indonesia karya Kosasih, E. & Restuti.

Sementara itu, menurut buku Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks karangan Mahsun, teks eksplanasi adalah teks yang dibuat dengan struktur yang terdiri dari bagian-bagian yang memperlihatkan pernyataan umum (pembukaan), deret penjelasan (isi), dan interpretasi atau penutup.

Ciri teks eksplanasi

1. Menggunakan kata bermakna denotatif

2. Memakai kalimat pasif

Misal: ditulis, terminum

3. Banyak memakai konjungsi kausalitas atau hubungan sebab akibat

Contoh: sebab, karena, sehingga, oleh sebab itu, oleh karena itu

4. Teks eksplanatif dimungkinkan menggunakan istulah ilmiah. Artinya, banyak kata teknis sesuai topik yang dibahas

Misalnya: atmosfer, konflik sosial, banjir

5. Fokus pada hal umum (generik), bukan partisipan manusia.

Struktur teks eksplanasi

Menurut laman Kemdikbud, asa tiga struktur teks eksplanasi, yaitu:

1. Pernyataan umum berisikan satu pernyataan umum atas suatu topik. Yang akan dijelaskan adalah proses terjadinya, proses keberadaannya, proses terbentuknya, dan lain sebagainya.

Pernyataan umum ini sifatnya ringkas, menarik, dan jelas. Sehingga, dapat membangkitkan minat pembaca untuk melihat secara detail.

Pernyataan umum juga memuat hal-hal yang menjawab pertanyaan mengenai peristiwa tersebut, khususnya untuk pertanyaan "apa", "kenapa", dan "bagaimana".

2. Deretan penjelasan, mengandung penjabaran proses mengapa peristiwa tersebut terjadi. Penjelasan dapat terdiri dari beberapa paragraf.

Deretan penjelas ini bukan hanya berfungsi untuk menjelaskan fenomena yang bersangkutan, tapi lebih pada menekankan proses fenomena tersebut terjadi.

Pada paragraf penjelas, terdapat rincian sebab akibat sebuah fenomena dapat terjadi. Rincian yang berpola dari pertanyaan "bagaimana" akan menghasilkan uraian yang tersusun secara kronologis maupun gradual. Pada hal ini, fase-fase kejadian disusun menurut urutan waktu.

Kemudian, rincian yang berpola dari pertanyaan "mengapa" akan menghasilkan uraian yang tersusun secara kausalitas. Pada hal ini, fase-fase kejadian disusun melalui hubungan sebab akibat.

3. Penutup atau interpretasi, mengandung intisari atau kesimpulan dari fenomena yang dibahas. Saran dan tanggapan penulis tentang fenomena yang terjadi juga dapat ditambahkan dalam penutup.

Langkah membuat teks eksplanasi

Setelah memahami tentang pengertian dan strukturnya, berikut ini cara membuat teks eksplanasi.

1. Tentukan peristiwa alam, budaya, atau sosial yang ingin dibahas.

2. Buat kerangka karangan berdasarkan struktur yang telah dijelaskan di atas.

3. Cantumkan fakta serta data yang dikumpulkan, pada bagian penggambaran rangkaian peristiwa atau kejadian.

4. Kembangkan kerangka karangan hingga menjadi teks utuh.

5. Periksa dan baca kembali teks yang telah ditulis. Lakukan penyuntingan jika ada kalimat yang kurang sesuai atau kesalahan dalam penulisan.

Itulah segala sesuatu yang perlu detikers ketahui tentang teks eksplanasi. Semoga bermanfaat, detikers!

Simak Video "Apple Bakal Bikin Siri Berbahasa Indonesia "

1. Bacalah teks karya sastra berikut! Kau ajarkan aku bermimpi dan berbuatKau ajarkan aku jadi yang terbaikPatuhi, nasihati, dan perintahmuTersimpan k … ental dalam memorikuHingga aku beranjak dewasaAku rindu kasih dan sayangmu, Ayah.Semoga kau bahagia di sisi-Nya Informasi tersurat teks karya sastra tersebut adalah....A. kekaguman seorang anak terhadap ayahnyaB. curahan hati seorang anak yang ayahnya pergi jauhC. kenangan seorang anak akan nasihat dan petuah ayahnyaD. kerinduan anak akan kasih sayang ayahnya yang sedang bekerja2. Bacalah kutipan cerita berikut!Laba-laba merasa iri kepada kepompong ulat sutra. Ia pun berniat merusak,kepompong ulat sutra yang dipintal dengan rapi sehingga tampak indah, jika rusak,kepompong tersebut akan tampak jelek sehingga tidak akan ada yang maumenggunakannya.,Laba-laba diam-diam pergi ke sarang ulat sutra, lalu bergegas merusak kepompong tersebut. Namun, kepompong ulat sutra sangat kuat. Laba-laba tidak mampu merusaknya. Watak tokoh dalam cerita tersebut adalah....A. cerobohB.pemarahC.iri hatiD. keras kepalaDibantu kak/bang :)​

1. Bacalah teks berikut!Para petani menggunakan pada tanaman yang ditanamnya,untuk mendapatkan buah yang bagus sehingga menghasilkan nilai jual yang … tinggi dan buah yang dihasilkan tidak akan dimakan serangga. Makna kata yang bercetak tebal pada teks tersebut adalah....A. cairan pembunuh seranggaB. cairan penyubur tanamanC.pupuk tanamanD. cairan penyubur daun2. Bacalah paragraf berikut!Indonesia disebut sebagai zambrud khatulistiwa. Zambrud adalah jenis batu permata berwarna hijau. Di Indonesia terdapat banyak hutan yang masih hijau membentang dari sabang sampai merauke. Oleh karena itu, kita harus selalu menjaga kelestarian alam Indonesia agar tetap indah seperti zambrud. Sinonim kata membentang adalah....A.menghamparB. memanjangC.menyempitD.menebar3. Bacalah paragraf berikut ini!Musim kemarau panjang yang terjadi pada pertengahan tahun 2019 secara merata terjadi di sejumlah wilayah Pulau Sumatera. Kemarau panjang yang terjadi di wilayah tersebut menyebabkan terjadinya kebakaran hutan dimana-mana. Para warga yang ada di sekitar wilayah terdampak kebakaran banyak terserang penyakit ISPA karena menghirup udara yang sudah bercampur asap. Informasi tersirat pada paragraftersebut adalah....A. sebaiknya kita mengungsi agar kita tidak terkena asap kebakaranB. kemarau panjang adalah musibah yang harus kita terima dengan lapang dadaC. sebaiknya kita harus waspada ketika terjadi kemarau panjangD. penanggulangan kebakaran hutan adalah tanggung jawab pemerintah5. Bacalah teks berikut!Indonesia memiliki perairan yang sangat luas. Hewan laut yang hidup didalamnya cukup banyak. Bahkan, Indonesia berpotensi di sektor kelautan dan perikanan di kawasan Asia Tenggara. Hal ini banyak membuat nelayan asing masuk dan menangkap ikan di Perairan Indonesia secara ilegal. Kalimat utama dari teks tersebut adalah....A. Indonesia memiliki perairan yang sangat luasB. hewan laut yang hidup di dalamnya cukup banyakC. Indonesia berpotensi di sektor kelautan dan perikananD. hal ini banyak membuat nelayan asing masuk dan menangkap ikan di Perairan Indonesia secara illegal6. Bacalah teks berikut!Hasil laut seperti karang, kepiting merupakan komoditas eksplor. Oleh karena itu, para nelayan harus pandai membudidayakan dan memanen hasil laut tersebut. Jangan sampai komoditas hasil laut dari luar negeri masuk ke Indonesia. Para generasi muda hendaknya ikut memikirkan pembangunan laut janganlah dipandang bahwa laut adalah sesuatu yang menakutkan tetapi harus sebaliknya laut merupakan sahabat. Ide pokok paragraf tersebut adalah....A. budi daya kelautan perlu digunakan sejak diniB. laut adalah sahabat sejati manusiaC. laut dan isinya perlu diadakan pembangunanD. hasil laut merupakan komoditas ekspor7. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!Bakteri Helicobacter adalah bakteri yang dapat menimbulkan penyakit di lambung. Meskipun lambung menghasilkan asam yang sangat kuat, bakteri ini dapat bertahan hidup di lambung. Helicobacter mengeluarkan beberapa jenis racun di sehingga akan merusak mukosa lambung. Makna tersirat pada paragraftersebut adalah....A. helicobacter dapat bertahan hidup di lambungB. salah satu bakteri parasit adalah helicobacterC. lambung menghasilkan mukosa yang sangat kuatD.helicobacter dapat menimbulkan penyakit di lambung8. Bacalah teks berikut!Rani bangun pukul enam pagi. Dia berencana ikut ibunya ke pasar. Pukul tujuh pagi Rani bersama ibunya pergi ke pasar. Mereka ke pasar naik bus. Sesampai di pasar, ibu Rani mencari bahan-bahan yang akan digunakan untuk membuat bubur ayam. Setelah semua bahan-bahan yang dibutuhkan selesai dibeli, maka mereka pulang. Teks tersebut termasuk jenis paragraf....A.eksposisiB. persuasiC.deskripsiD.narasi9. Bacalah teks berikut!Kucing merupakan salah satu binatang yang bisa dipelihara oleh manusia. Kucing sangat beragam mulai dari warna dan jenis. Kucing harus diberi makan secara teratur. Memberi makanan kucing sebaiknya dilakukan tiga kali sehari. Kucing yang sehat dan lincah akan disukai oleh manusia karena dapat memberi semangat kepada si pemeliharanya. Tidak heran banyak orang yang memilih kucing sebagai hewan peliharaan di rumah. Teks tersebut termasuk jenis paragraf....A.narasiB. deskripsiC. eksposisiD. persuasiDibantu bang/kak :)​

39. Bacalah teks berikut!Tsunami berasal dari Bahasa Jepang yang berarti gelombang ombak lautan ("tsuberarti lautan, "nami" berarti gelombang ombak). … Tsunami adalah serangkaiangelombang ombak laut raksasa yang timbul karena adanya pergeseran di dalam lautakibat gempa bumi.Tanggal 22 Desember 2018 terjadi peristiwa Tsunami yang disebabkan oleh letusananak Krakatau di Selat Sunda dan menghantam daerah pesisir Banten danLampung, Indonesia.Jenis paragraf tersebut adalah ...A. deskripsiB. narasiC. eksposisiD. argumentasi40. Bacalah teks berikut!Lapisan ozon menipís, hutan-hutan tropis mulai meranggas. Gurun makin luaasmeningkatnya suhu bumi semakin tidak menentu dan sulit. Kesimpulannya bumimakin kritis.Jenis paragraf tersebut adalah ..A. narasiB. persuasiC. eksposisiD. deskripsidibantu bang / kak​

apa yang dimaksud dengan biogas kotoran sapi? tolong bantu kk Nanti dapat like kok kk​

9. Usaha yang dapat dilakukan agar Indonesia terhindar dari kekeringan adalah .... a. menebangi pohon b. membuat bangunan c. menanami pohon d. membiar … kan saja​

1. Salah satu ciri yang membedakan antara pantun dan syair adalah .... a. jumlah baris pada setiap baitnya b. pantun berisi nasihat, sedangkan syair b … erisi keagamaan C. jumlah baris yang merupakan isi d. pilihan kata yang digunakan.​

buatlah pemetaan pikiran dari teks monumen museum purba, Sangiran.plss lagi butuh bangett, tolong dijawab ya, jangan asal asalan ​

11. Cermati paragraf berikut!Semalam terjadi banjir bandang di desa Suka Maju. Luapan air menenggelamkanbanyak pemukiman padat penduduk. Seluruh pendu … duk mengungsi dan membuatpenampungan sementara di desa terdekat yang letaknya lebih tinggi. Mereka tidakhanya kehilangan rumah, tetapi harta benda juga hanyut dibawa air para penduduksemua sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian.Perbaikan yang tepat untuk kalimat bergaris adalah ..A. para penduduk sekalian sangat khawatir akan masa depan merekaB. penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka sekaliansemua para penduduk sangat khawatir akan masa depan merekaD. para penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka12. Penggunaan tanda baca pada kalimat berikut adalah..A. Ayah pergi ke medanB. ayah Pergi ke MedanC. Ayah pergi ke MedanD. Ayah pergi ke Medan13. Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat berikut adalah..A. Yth. Drs. Saptono, S.Pd.B. Yth: Drs-Saptono S Pd.C. Yth, Drs. Saptono S.Pd.D. Yth. Drs Sprono. S.P14. Bacalah kalimat rumpang berikut!..... Warga tentang pentingnya menjaga kebersihan masih sangat kurang.Kata baku yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ..A. kreativitasB. kesadaranC. aktivitasD. antisipasi15. Pada hari Minggu, 22 Desember 2019, siswa kelas VI SD Pelangi mengadakankunjungan wisata ke kamp pengungsian Vietnam. Guru memberi tugas kepada siswauntuk mencatat hal-hal yang mereka temukan selama berkunjung data-data nantiharus menjadi laporan itu pengamatan mereka ubah. Oleh karena itu, semua siswamencatat dengan seksama.Perbaikan kalimat yang digarisbawahi agar membentuk tata kalimat yang benaradalah.A. data-data itu nanti mereka ubah menjadi pengamatan harus laporanB. pengamatan itu nanti harus mereka ubah menjadi laporan data-dataC. data-data itu nanti harus mereka ubah menjadi laporan pengamatanD. mereka harus ubah data-data menjadi laporan pengamatan itudibantu bang/kak :)​

1. Bacalah cerita berikut!Ranti dan Rani adalah kakak dan adik yang selalu hidup rukun. Mereka memilikibanyak kemiripan. Warna dan potongan rambut yan … g sama. Mercka menyukaimakanan dan minuman yang sama. Selain itu, tidak jarang mereka menggunakanpakaian yang sama. Banyak orang mengatakan bahwa Ranti dan Rani seperti (..)Peribahasa yang tepat untuk melengkapi cerita tersebut adalah..A. bumi dan langitB. pinang dibelah duaC. kecil-kecil cabai rawitD. duduk sama rendah, berdiri sama tinggi2. Bacalah teks berikut!Dina anak yang baik. Dia ramah dan suka membantu. Dengan senang hati diamembantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam bacaan tersebut adalah ..A. kaki tanganB. ringan tanganC. tangan hampaD. tangan panjang3. Bacalah teks berikut!Setiap hari ibuku . sejak ayah meninggal. Pagi-pagi ibu sudah membuat makananlalu dijual keliling kampung. Aku pun disuruh ibu membawa makanan itu kesekolah untuk dititipkan di kantin sekolah. Aku tidak malu karena aku inginmembantu ibu mencari rezeki.Ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ..A. banting tulangB. tulang punggungC. makan hatiD. tinggi hati4. Bacalah teks berikut!Tsunami berasal dari Bahasa Jepang yang berarti gelombang ombak lautan ("tsuberarti lautan, "nami" berarti gelombang ombak). Tsunami adalah serangkaiangelombang ombak laut raksasa yang timbul karena adanya pergeseran di dalam lautakibat gempa bumi.Tanggal 22 Desember 2018 terjadi peristiwa Tsunami yang disebabkan oleh letusananak Krakatau di Selat Sunda dan menghantam daerah pesisir Banten danLampung, Indonesia.Jenis paragraf tersebut adalah.A. deskripsiB. narasiC. eksposisiD. argumentasi5. Bacalah teks berikut!Lapisan ozon menipis, hutan-hutan tropis mulai meranggas. Gurun makin luas,meningkatnya suhu bumi semakin tidak menentu dan sulit. Kesimpulannya bumimakin kritis.Jenis paragraf tersebut adalah...A. narasiB. persuasiC. eksposisiD. deskripsi6. Cermati kalimat acak berikut!1. la memulai pendidikan di Frobelschool Jakarta tahun 19072. WR. Soepratman mempunyai kepandaian dalam bermusik3. WR. Soepratman lahir pada 19 Maret 1903 di Jawa Tengah4 Kepandaiannya tersebut dimanfaatkan untuk menciptakan lagu-lagu perjuanganSusunan kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah .A. 3-2-4-1B. 3-2-1-4C. 3-1-2-4D. 3-4-1-27. Pak Agung telah... barang dagangannya kemarin.Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .A. bersortirB. menyortirC. mensortirD. menyortirkan8. Industri menjadi salah satu bagian rencana... ekonomi Kota Batam.Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .A. terkembangB. kembangkanC. pengembangD. mengembangkan9. Bacalah paragraf berikut!Sepulang sekolah, Ima singgah ke rumah Ani. Sampai disana bertemu ibunya Ani.selamat siang, Bu!, kata Ima. "oh, selamat siang, Ima! Jawab ibu Ani. "bagaimanakeadaan Hana sekarang, Bu?" tanya Ima. Oh, masih di rumah sakit dirawat!, kataibu Ani.Perbaikan tata kalimat yang bergaris bawah dengan tanda baca kalimat langsungyang tepat adalah..A. Oh, masih di rumah sakit dirawat, kata Ibu Ani.B. "Oh, masih di rumah sakit dirawat, " kata Ibu Ani.C. "Oh, masih dirawat di rumah sakit," kata Ibu Ani.D. "Oh, masih dirawat di rumah sakit," kata Ibu Ani.10. Bacalah pernyataan berikut!1. Koran dibaca ayah dikantor.2. Ibu di dapur sedang memasak sayur.3. Adik bermain bola di lapangan.4. Kakak ke pasar pergi belanja.Kalimat yang berpolakan SPOK terdapat pada nomor ..A. 1B. 2C. 3D. 4Mohon dibantu abang²/kakak² yang Ganteng/cantik² :) ​

minyak tanah, premium, dan solar merupa kan hasil olahraga barang tambang yaitu​