Manfaat permainan gebokan batu bagi tubuh adalah melatih

Sekarang si kecil lagi disibukan dengan pengajaran jarak jauh (PJJ). Hal ini bisa membuat mereka bosan dan rindu teman-temannya. Supaya nggak mudah jenuh, Mama Papa bisa kasih selingan dengan permainan tradisional. Percaya atau tidak, banyak manfaat permainan tradisional yang bisa didapat anak, lho.

Loh, anak-anak lebih suka main game online? Begini, permainan tradisional memiliki beragam manfaat dibandingkan bermain gadget, lho. Biar nggak makin penasaran, berikut ini manfaat permainan tradisional bagi anak yang harus Mama Papa tahu.

Meningkatkan intuisi

Tidak hanya seru untuk dimainkan berbagai permainan tradisional juga bisa mengasah intuisi anak. Mereka akan lebih pandai dalam mengasah strategi untuk memenangkan permainan. Misalnya dalam bermain gobak sodor, anak akan lebih peka untuk menentukan kapan akan berlari ke depan dan menghindari lawan. Ia juga berlatih untuk membaca gesture dari lawan, hal ini baik untuk mengasah kemampuannya untuk lebih peka terhadap lingkungan.

Melatih kreativitas anak

Jika Mama Papa sadari game online sebenarnya lebih monoton. Sedangkan permainan tradisional kebalikannya. Dengan alat yang terbatas anak bisa berkreasi untuk membuat hal-hal yang mereka sukai. Misalnya bahan pelepah pisang, si kecil bisa membuat pistol-pistolan, dengan kardus anak bisa membuat rumah-rumahan, dan lain-lain.

Manfaat permainan tradisional ini baik untuk masa depannya. Ketika bertemu dengan permasalahan, seseorang yang kreatif akan selalu menemukan cara penyelesaian. Meskipun sumber daya yang dimiliki terbatas.

Stimulus bagi motorik halus

Motorik halus anak akan terasa melalui berbagai permainan tradisional. Misalnya saat anak menggambar petak pada engklek agar presisi serta saat mereka melemper ganco agar tidak melewati garis batas.

Stimulasi pada motorik halus ini juga terjadi ketika si kecil mengambil satu per satu biji bekel dengan kecepatan tertentu. Dengan bermain tradisional tersebut anak dapat meningkatkan motorik halusnya. Mereka semakin terlatih untuk menggunakan koordinasi tangan dan mata sekaligus.

Menghindarkan anak dari risiko stres

Membicarakan permainan tradisional tentu kita tidak bisa melewatkan lompat tali. Ternyata permainan ini bisa menghindarkan si kecil dari stres. Karena dengan melakukan aktivitas fisik; melompat, akan membuat otak mengelurkan hormon dopamin.

Hormon ini akan memicu perasaan bahagia pada anak-anak. Nah, anak yang merasa bahagia dapat menurunkan risiko stres. Selain itu, melakukan aktivitas fisik juga bisa memcegah obesitas, lho. Nggak hanya lompat tali kok, permainan yang mengandung kinestetik lainnya juga berpengaruh.

Baca Juga: Bermain Game Punya Banyak Manfaat, Asal Jangan Berlebihan

Meningkatkan perasaan cinta lingkungan

Selain meningkatkan kreativitas, manfaat permainan tradisional lainnya adalah mendekatkan si kecil dengan alam. Dari permainan engklek, gobak sodor, hingga petak umpet kebanyakan dibantu oleh alam. Mereka akan lebih dekat dengan alam dan menumbuhkan rasa mencintai alam. Seorang anak yang terbiasa cinta alam akan tumbuh menjadi pribadi yang santun dan tidak mau merusak alam.

Baca Juga: Ini 5 Manfaat Main Game Online Bagi Anak

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

Home » Kelas VI » Permainan Tradisional Boy-Boyan

Permainan ini dikenal juga dengan nama Pecah Piring atau Gebokan. Boy-boyan merupakan permainan tradisional yang berasal dari provinsi Jawa Barat. Di daerah Sunda asal permainan ini, ada yang menyebutnya boy-boyan, ada juga yang menyebutnya Bebencaran. Permainan ini memiliki nama yang berbeda-beda di setiap daerahnya. Di daerah Pati dikenal dengan nama Gaprek Kempung. Dan di beberapa daerah lainnya permainan ini disebut Gebokan, yang berasal dari suara bola karet yang digunakan dalam permainan mengenai anggota badan dari pemain akan menimbulkan suara "Gebok”. Permainan tradisional ini memadukan kerja motorik anak dan juga mengasah kemampuan membuat strategi.

Alat yang digunakan dalam permainan ini adalah pecahan genteng atau gerabah, pecahan asbes, potongan kayu, atau pacahan batu bata, atau kaleng susu, dan sebagainya. Bola plastik, bola tenis atau buat sendiri bolanya dari kumpulan kertas yang yang dibungkus kantong kresek dan diikat dengan karet. Bola ini digunakan untuk mematikan lawan. Jumlah pemain dalam permainan boy-boyan 8-10 pemain, diusahkan berjumlah genap karena masing-masing regu baik regu penyerang dan regu jaga pemainnya berjumlah sama sehingga permainan dapat berjalan seimbang.

Teknik dan Aturan Permainan

1. Permainan dimulai membentuk regu bertahan dan regu penyerang dengan melakukan suit, Tim yang menang menjadi tim penyerang, dan yang kalah suit akan menjadi tim penjaga. 
2. Anak-anak dari tim penyerang akan bergantian melemparkan bola ke arah susunan genteng supaya roboh. Ketika susunan genteng tersebut berhasil ditembak dan roboh berserakan, maka anggota tim penyerang akan berlarian menjauhi anak-anak dari tim jaga.
3. Selanjutnya, tim penyerang harus menyusun kembali menara genteng yang berserakan tersebut sambil menghindari tembakan bola dari pemain jaga. Jika pemain penyerang terkena tembakan akan menjadi pemain bertahan dan sebaliknya.
4. Biasanya yang menjadi tim jaga akan berteriak-teriak untuk mengoper bola supaya sedapat mungkin berhasil  menembakan bola ke arah anggota badan tim penyerang. Sedangkan tim penyerang akan berusaha sebaliknya, yaitu menjauhi tim penjaga supaya bisa menghindari tembakan. Tim penjaga berusaha untuk menyusun genteng tersebut menjadi susunan utuh kembali.
5. Jika tidak ada yang terkena lemparan bola oleh tim jaga, dan susunan genteng berhasil kembali disusun tegak, maka permainan berakhir dengan skor 1-0 untuk tim penyerang. Selanjutnya permainan akan diulang seperti itu hingga dapat ditentukan .tim pemenang permainan

Permainan boy-boyan ini memang sederhana. Tapi dibalik kesederhanaan itu kami diajarkan tentang bagaimana cara bekerja sama dalam satu tim, yaitu berusaha untuk melindungi kawan supaya tidak terkena tembakan bola lawan. Disamping itu, permainan ini juga melatih konsentrasi. Konsentrasi ketika menembakan bola supaya tepat mengenai genteng dan bisa merobohkannya. Pelajaran lain yang dapat diambil dari permainan boy-boyan ini adalah kami belajar tentang ketepatan dan kecepatan ketika harus menghindari tembakan bola lawan dan menyusun kembali genteng yang berserakan.

1. Aspek kognitif. Nilai kognitif yang terkandung didalam permaianan boy-boyan ini yaitu para pemain penyerang harus ber4ikir agar mereka dapat menyusun kembali menara tanpa terkena bola dari kelompok penjaga, begitu juga dengan kelompok penjaga harus berusaha menggagalkan usaha yang dibuat kelompok  pemenang untuk menyusun menara. 6leh kerana itu, pemain harus memikirkan dan merencanakan strategi dengan baik agar dapat menjadi pemenang.
2. Aspek afektif. Nilai afektif yang ada di dalam permainan boy-boyan ini diantaranyaadalah memahami konsep sportivitas. Melalui permainan ini anak belajar bersikap sportiif, yaitu bermain secara jujur, memperlihatkan sikap menghargai pemain lain, menerima kemenangan dengan sikap wajar atau menerima kekalahan secara terbuka. Mengenal kerja sama. Pentingnya kerjasama juga dapat dipelajari anak melalui permainan tradisonal ini. Meningkatkan kepercayaan diri. Dalam permainan tradisional rasa percaya diri anak dapat ditumbuhkan. Rasa percaya diri ini sangat penting sebagai bekal dirinya menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupannya di kemudian hari. 
3. Aspek psikomotor yang terkandung didalam permaianan tradisional boy-boyan yaitu, melatih kemampuan fisik anak. Dalam permainan tradisional ini gerak fisik sangat ditekankan. Memainkan  permainan ini amat baik  untuk meyalurkan energi anak yang berlebih karena anak memang harus banyak bergerak. Dalam permainan ini anak dituntut untuk aktif berlari, kelompok pemenang berusaha menghidari bola yang dilempar kelompok penjaga dan kelompok penjaga berusaha melempar bola agar mengenai kelompok pemain. 
4. Aspek sosial, melalui permainan ini anak dapat bersosialisasi dengan teman-temannya.Permainan tradisonal memungkinkan adanya interaksi sosial. Interaksi dalam permainan tradisonal mendorong anak untuk belajar tentang konsep berbagi, menanti giliran, bermain secara fair, juga mengajarkan arti kemenangan dan kekalahan. Melalui kontak nyata dengan orang lain, anak belajar menemukan siapa dirinya di tengah ruang lingkup pergaulan, apa yang bisa dilakukan, bagaimana dia mampu menyesuaikan diri dengan situasi di sekitanya.
5. Aspek emosinal. Dengan adanya permainan ini anak akan belajar mengelola emosi. Pengelolaan emosi sangat penting bagi anak agar dapat mengendalikan diri di kehidupans osialnya. Selain itu, permainan ini dapat memberikan rasa senang sekaligus untuk melepaskan ketegangan yang dialami anak-anak setelah mengkuti palajaran di sekolah

Posted by Nanang_Ajim