Cara menjaga kebersihan Rumah Kelas 1 SD

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut khusus untuk adik-adik Kelas 1 SD/MI. Kunci jawaban membahas materi pembelajaran 1 yang dimulai dari halaman 2 sampai 8. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 3, 4, 5, dan 6.

Materi dalam kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 1 SD/MI, Tema 6 Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri, Subtema 1 Lingkungan Rumahku.

Materi pada kunci jawaban ini meliputi ‘menyebutkan dan menuliskan ungkapan petunjuk yang terdapat di dalam teks tentang lingkungan rumah’, ‘diskusi tentang aturan menjaga kebersihan di rumah’, ‘membedakan kuat lemah bunyi dalam sebuah lagu sesuai tema’.

Semoga kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Kunci jawaban ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Ayo Mengamati

Bekerja Sama Membersihkan Rumah

Ayah dan ibu sedang membersihkan rumah. Ibu menyapu dan mengepel lantai. Ayah memotong tanaman dan menyapu halaman. Dayu ingin ikut membantu ayah dan ibu. Dayu ingin membersihkan jendela. Tetapi Dayu belum tahu cara membersihkan jendela. Lalu ibu memberi petunjuk.

Ibu : Lap kain dibasahi dengan air terlebih dahulu Dayu. Lalu, gosokkan kain itu ke kaca. Setelah itu keringkan dengan kertas koran.

Dayu : Baik, Bu.

Kaca pun menjadi bersih dan mengkilat. Mereka bekerja dengan gembira. Mereka ingin rumahnya menjadi bersih dan sehat.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Apa yang sedang dilakukan ayah dan ibu?
Jawaban:
Membersihkan rumah.

2. Apa yang dilakukan ibu?
Jawaban:
Ibu menyapu dan mengepel lantai.

3. Apa yang dilakukan ayah?
Jawaban:
Ayah memotong tanaman dan menyapu halaman.

4. Apa yang Dayu ingin lakukan?
Jawaban:
Dayu ingin membersihkan jendela.

5. Mengapa mereka bekerja dengan gembira?
Jawaban:
Mereka bekerjasama dan ingin rumahnya menjadi bersih dan sehat.

Ceritakanlah kembali menggunakan bahasamu sendiri.
Jawaban:
Ayah, Ibu, dan Dayu bekerja sama membersihkan rumah dengan gembira. Ibu menyapu dan mengepel lantai. Ayah memotong tanaman dan menyapu halaman. Lalu Dayu membersihkan jendela dengan dibantu petunjuk dari ibu.

Perhatikan cerita di atas sekali lagi. Pada cerita tersebut terdapat ungkapan petunjuk. Dapatkah kamu menemukan ungkapan petunjuk tersebut? Dapat.

Salinlah kalimat tersebut di bawah ini
Jawaban:
Lap kain dibasahi dengan air terlebih dahulu Dayu. Lalu, gosokkan kain itu ke kaca. Setelah itu keringkan dengan kertas koran.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman 4

Ayo Mengamati

Beri tanda (√) pada kalimat yang merupakan ungkapan petunjuk.

Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman 5 dan 6

Ayo Berdiskusi

Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.

1. Menurutmu apa yang menyebabkan keadaan rumah pada kedua gambar itu berbeda?
Jawaban:
Cara menjaga lingkungan dan kebersihan rumah.

2. Apa yang harus dilakukan agar lingkungan rumah pada gambar A menjadi bersih?
Jawaban:
Bersama-sama menjaga kebersihan dengan sering menyapu lantai dan halaman, membuang sampah pada tempatnya, membersihkan dan memotong rumput liar.

3. Apa kewajiban kita agar kebersihan rumah terjaga?
Jawaban:
Menyapu rumah dan halaman, membuang sampah pada tempatnya, membersihkan dan memotong tanaman liar, membersihkan kaca jendela dan perabotan, tidak menumpuk pakaian serta piring kotor.

Rumah tempat kita berkumpul bersama keluarga. Rumah yang bersih membuat kita merasa nyaman. Kebersihan rumah tanggung jawab semua anggota keluarga. Saat di rumah kita harus mengikuti aturan rumah. Jika aturan dilanggar suasana rumah jadi tidak nyaman.

Berikan petunjuk untuk “wawancara”. Lakukan wawancara kepada temanmu tentang aturan menjaga kebersihan. Nah, sekarang tuliskan hasil wawancara pada tabel di bawah ini.

Jawaban:

Marilah kita menjaga kebersihan rumah. Kebersihan pangkal kesehatan. Jika rumah kita kotor, nyamuk dan semut berdatangan. Tikus dan lalat juga suka rumah yang kotor. Seperti diceritakan lagu berikut ini.

Ayo Bernyanyi

Simaklah lagu berikut ini. Nyanyikan bersama teman-temanmu.

Lagu tersebut bisa kita nyanyikan dengan variasi bunyi kuat dan lemah. Untuk membedakan bunyi kuat dan bunyi lemah bisa didengarkan lewat suara atau tepukan. Tepukan yang lemah untuk menunjukkan bunyi lemah. Tepukan yang kuat untuk menunjukkan bunyi kuat.

Cobalah nyanyikan syair lagu berikut. Nyanyikan bagian yang diberi tanda biru dengan suara yang lemah. Nyanyikan bagian yang diberi tanda merah dengan suara yang kuat.

—

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membantu siswa mengenali aturan-aturan yang berlaku di rumah masing-masing.

—

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 6 Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 6 Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Bagaimana cara menjaga kebersihan di dalam rumah?

Apa saja aturan menjaga kebersihan di rumahmu sebutkan kegiatanmu yang sesuai dengan aturan tersebut?

Apa cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kebersihan kelas?

Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan rumah brainly?