Berapa jumlah siswa yang memperoleh nilai 10

Data hasil ulangan Matematika 28 siswa kelas VI sebagai berikut.

Sebanyak 5 siswa memperoleh nilai 6, sebanyak 6 siswa memperoleh nilai 7, sebanyak 7 siswa memperoleh nilai 8, sebanyak 4 siswa memperoleh nilai 9, dan siswanya memperoleh nilai 10.

Modus nilai siswa adalah...

Berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7? pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 141 tepatnya pada materi pembelajaran 6 subtema 3 Bersatu Kita Teguh di buku tematik siswa sekolah dasar.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal nyatakan dalam bentuk pecahan dan persen jumlah siswa yang mendapat nilai 10 di buku tematik siswa.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 141

EVALUASI

Perhatikan tabel nilai IPA siswa kelas 6 SDN Nusantara berikut!

Berapa jumlah siswa yang memperoleh nilai 10
Berapa jumlah siswa yang memperoleh nilai 10

c. Berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7?

Jawaban : Jumlah siswa dengan nilai 10 / jumlah siswa dengan nilai 7 adalah 4/8 atau ½.

8. Selesaikan soal cerita berikut! a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SD Nusantara adalah 4 : 5. Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang, berapa jumlah siswa perempuan? b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kue adalah 2 : 3 gelas. Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelas tepung yang diperlukan? c. Perbandingan umur Ayah, Ibu, dan anak 9 : 8 : 2. Jika umur anak 10 tahun, berapa jumlah umur ketiganya? d. 1,5 liter bensin dapat menempuh jarak sejauh 30 km. Berapa jarak yang dapat ditempuh dengan bensin sebanyak 6 liter?

e. Suatu minuman dibuat dengan mencampur air, sirop, dan santan dengan perbandingan 2 : 3 : 4. Jika ibu ingin membuat minuman sebanyak 4 liter, berapa liter santan yang diperlukan?

Berapa jumlah siswa yang memperoleh nilai 10

Ilustrasi kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD MI halaman 141 subtema 3. //Pixabay.com/Picumbo

PORTAL JEMBER - Salam giat belajar adik-adik, kita akan mempelajari Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD MI Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan Edisi Revisi 2018 terbitan Kemendikbud.

Di artikel ini akan dibahas subtema 3 tentang Bersatu Kita Teguh. Kunci jawaban untuk yang dibagikan dalam artikel ini yaitu dari pertanyaan di halaman 141.

Alangkah baiknya, adik-adik terlebih dahulu mencoba untuk mengerjakan soal yang ada semampunya, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua masing-masing.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 66, 67, 68, 70, 71, 72, 73, 74 Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 141 subtema 3, berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang dapat nilai 7, seperti dilansir PORTAL JEMBER dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Anisa Maharani, S.Pd.

>

Evaluasi

Selesaikan soal-soal di bawah ini!

Perhatikan tabel nilai IPA siswa kelas 6 SDN Nusantara berikut!

Nilai 6; Jumlah Siswa 1Nilai 7; Jumlah Siswa 8Nilai 8; Jumlah Siswa 10Nilai 9; Jumlah Siswa 7

Nilai 10; Jumlah Siswa 4

JatimNetwork.com - Adik-adik mari membahas kunci jawaban tematik kelas 6 SD MI Tema 2 subtema 3 tentang 'Bersatu Kita Teguh'.

Buku yang digunakan adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 terbitan Kemendikbud.

Pada tema 2, subtema 3 halaman 141 ini adik-adik akan belajar mengenai pecahan. Artikel ini akan membahas rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding yang mendapat nilai 7.

Baca Juga: Apa Pengaruh Listrik terhadap Kehidupan Masyarakat? Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI halaman 8

Namun sebelumnya, pastikan adik-adik membaca materi yang ada terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal.

Kunci jawaban ini hanya bertindak sebagai panduan dalam mengerjakan tugas, dan juga untuk membantu orang tua mendampingi anak dalam belajar.

Panduan menyelesaikan soal di buku tematik tema 2 halaman 141 kelas 6 SD MI ini disusun oleh alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Ummi Aslihatun Nadiroh, S.Pd.

Baca Juga: Ciri-ciri Kalimat Efektif, Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 SD MI Tema 2 Halaman 140

Dikutip JatimNetwork.com dari artikel portaljember.pikiran-rakyat.com yang berjudul "Berapa Rasio Jumlah Siswa yang Mendapat Nilai 10 Dibanding Siswa yang Mendapat Nilai 7? Tema 2 Kelas 6 SD MI" berikut kunci jawaban tematik tema 2.

PEMBELAJARAN 6

EVALUASI

Halaman 141

7. Selesaikan soal-soal di bawah ini!

Perhatikan tabel nilai IPA siswa kelas 6 SDN Nusantara berikut!

Baca Juga: Apa Perbedaan Antara Sebelum dan Sesudah Ada Listrik, Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI halaman 7

Nilai: 6
Jumlah Siswa: 1

Nilai: 7
Jumlah Siswa: 8

Nilai: 8
Jumlah Siswa: 10

Nilai: 9
Jumlah Siswa: 7

Nilai: 10
Jumlah Siswa: 4

Jumlah seluruh siswa = 30 siswa

Baca Juga: Berikut Benda Elektronik di Rumah yang Menggunakan Energi Listrik, Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 9

c. Berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7?

Jawaban:Rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7 = Jumlah siswa dengan nilai 10/jumlah siswa dengan nilai 7= 4/8

= 1/2

Jadi, rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7 adalah 1 : 2.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 SD dan MI Tema 3 Halaman 54, 55, 56, 57, dan 58, Penemu yang Mengubah Dunia

Itulah kunci jawaban dari tema 2 pembelajaran tematik kelas 6 SD MI. Tetap semangat dan jaga kesehatan.***(Ummi Aslihatun Nadiroh/portaljember.pikiran-rakyat.com)

Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.


Page 2


Page 3


Page 4

1.Sebutkan adat tatacara jawa dari metu, manten lan mati. 2.tuliskan pathokan atau aturan tembang Dhandhanggula secara lengkap.3.mentransliterasi syai … r tembang, dari huruf latin ke huruf Jawa​

sebuah departemen store memberikan 15% diskon untuk barang dan memberikan 10% diskon tambahan untuk pembayaran tunai sebuah barang dengan harga Rp.620 … .000 berapa jumlah uang yang harus dibayar?​

Berapa jika andi menabung uang sebesar 5000 per hari selama,6tahun?Tolong bantu ya kak!​

integral [tex] \frac{ \times }{ \sqrt{4 - \times } } [/tex]integral x/√4-x​

8. Perhatikan data berat badan 30 siswa kelas VII (dalam kg) berikut. 38. 37 43 42. 35 39 43 36 42 35 43 37 38 36 36 35 35 33 41 40 40 33 35 42 35 37 … 37 38 39 35​

8 buah kue dengan harga 25 jika uang ada 75 berpa yg terbeli​

1148 hari yang lalu tanggal berapa , bulan berapa dan tahun berapa?

tolong pakai cara☺, terimakasih​

nilai perserta ujian tes masuj SMP diperhatikan dalam tabel berikutjika peserta yang dinyatakan lulus ujian hanyah peserta yang memperoleh nilai sama … atau diatas nilai rata rata berapahkah jumlah peserta yang lolos ujian​

tolong di kerjain besok di kumpul​