... ... ... Show 2. Membangun Partisipasi Masyarakat dalam PencegahanTerjadinya Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga NegaraUpaya pencegahan dan penanganan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara yang dilakukan oleh pemerintah tidak akan berhasil tanpa didukung oleh sikap dan perilaku warga negaranya, yang mencerminkan penegakan hak dan kewajiban warga negara. Sebagai warga negara dari bangsa dan negara yang beradab sudah sepantasnya sikap dan perilaku kita mencerminkan sosok manusia beradab yang selalu menghormati keberadaan orang lain secara kaffah. Sikap tersebut dapat kalian tampilkan dalam perilaku di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa dan negara. Lakukanlah identiikasi contoh perilaku yang dapat kalian tampilkan, sebagai bentuk dukungan terhadap upaya pencegahan terjadinya pelanggaran hak dan kewajiban warga negara. a. Di lingkungan keluarga a. ……… b. ……… c. ……… d. ……… e. ……… b. Di lingkungan sekolah a. ……… b. ……… c. ……… d. ……… e. ……… c. Di lingkungan masyarakat a. ……… b. ……… c. ……… d. ……… e. ……… d. Di lingkungan bangsa dan negara a. ……… b. ……… c. ……… d. ……… e. ……… ReleksiSetelah kalian menganalisis kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara, tentunya kalian semakin yakin bahwa hak dan kewajiban dalam pelaksanaannya harus seimbang. Nah, coba sekarang renungkanlah hal-hal berikut serta cobalah berikan jawabannya. Setelah mampu kalian jawab, kemudian amalkanlah dalam kehidupanmu sehari-hari. 1. Bila kalian berbuat sewenang-wenang, siapakah yang dirugikan? Jika demikian, bagaimana keharusannya? 2. Pelanggaran hak cipta dalam bentuk penjualan VCD/DVD bajakan sangat merugikan pemegang hak ciptanya. Atas kejadian tersebut, bagaimana sikap kalian ketika menemukan barang-barang bajakan diperjualbelikan? 3. Coba kemukakan hak dan kewajiban yang ada di pundakmu sehubungan dengan kedudukanmu sebagai seorang anak, pelajar, kakak atau adik, warga kota atau desa di mana kalian bertempat tinggal? 4. Apa yang akan kalian lakukan apabila melanggar hak orang lain dan mengabaikan kewajiban? Rangkuman 1. Kata Kunci Kata kunci yang harus kalian pahami dalam mempelajari materi pada bab ini adalah hak warga negara, kewajiban warga negara, hak konstitusional dan kewajiban konstitusional. 2. Intisari Materi a. Hak merupakan sesuatu yang harus diterima oleh setiap orang. Dalam diri setiap orang melekat hak asasi manusia dan hak warga negara. Hak asasi bersifat universal tanpa melihat status kewarganegaraan, sedangkan hak warga negara dibatasi oleh status kewarganegaraan seseorang. Dengan demikian, ada jenis hak asasi yang hanya dimiliki oleh warga negara saja, yang bukan warga negara tidak memiliki hak tersebut untuk di wilayah yang bukan negaranya. b. Kewajiban secara sederhana dapat diartikan sebagai segala sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab. Dengan demikian, kewajiban warga negara dapat diartikan sebagai tindakan atau perbuatan yang harus dilakukan oleh seorang warga negara sebagaimana diatur dalam ketentuan perundang-undangan yang berlaku. c. Hak dan kewajiban warga negara merupakan dua hal yang saling berkaitan. Keduanya memiliki hubungan kausalitas atau hubungan sebab akibat. Seseorang mendapatkan haknya dikarenakan dipenuhinya kewajiban yang dimilikinya. d. Pelanggaran hak warga negara terjadi ketika warga negara tidak dapat menikmati atau memperoleh haknya sebagaimana mestinya yang ditetapkan oleh undang-undang. Pelanggaran hak warga negara merupakan akibat dari adanya pelalaian atau pengingkaran terhadap kewajiban, baik yang dilakukan oleh pemerintah maupun oleh warga negara sendiri. e. Pengingkaran kewajiban warga negara biasanya disebabkan oleh tingginya sikap egoisme yang dimiliki oleh setiap warga negara, yang ada di pikirannya hanya sebatas bagaimana cara mendapat haknya, sementara yang menjadi kewajibannya dilupakan. Selain itu, rendahnya kesadaran hukum warga negara juga mendorong terjadinya pengingkaran kewajiban oleh warga negara. f. Tindakan terbaik dalam penegakan hak dan kewajiban warga negara adalah dengan mencegah timbulnya semua faktor penyebab dari pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Apabila faktor penyebabnya tidak muncul, maka pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dapat diminimalisir atau bahkan dihilangkan. Penilaian Diri 1. Penilaian Sikap Nah, coba sekarang kalian renungi diri masing-masing, apakah perilaku kalian telah mencerminkan warga negara yang selalu menghormati hak asasi manusia? Bacalah daftar perilaku di bawah ini, kemudian isi kolom kegiatan dengan rutinitas yang biasa dilakukan selalu, sering, kadang-kadang, dan tidak pernah. Ingat, kamu harus mengisinya sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. No Contoh Perilaku Selalu Sering Kadang-kadang Tidak Pernah Alasan 1 Membayar iuran kas kelas tepat waktu 2 Melaksanakan piket kebersihan 3 Mencantumkan sumber informasi pada saat mengutip pendapat orang lain 4 Mengikuti kegiatan pemilihan umum 5 Nyontek ketika ulangan 6 Memakai helm pada saat mengendari sepeda motor 7 Berjalan di trotoar pada saat berjalan kaki di samping jalan raya 8 Beribadah tepat pada waktuya 9 Tidak masuk sekolah tanpa keterangan yang jelas 10 Berbicara pada saat menjadi peserta upacara bendera 2. Pemahaman Materi Dalam mempelajari materi pada bab ini, tentu saja ada materi yang dengan mudah kalian pahami, ada juga yang sulit kalian pahami. Oleh karena itu, lakukanlah penilaian diri atas pemahaman kalian terhadap materi pada bab ini dengan memberikan tanda ceklist (√) pada kolom paham sekali, paham sebagian, dan belum paham. No Sub-Materi Pokok Paham Sekali Paham Sebagian Belum Paham 1. Hakikat hak dan kewajiban warga negara a. Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara b. Jenis-jenis Hak dan Kewajiban Warga Negara Republik Indonesia 2. Kasus pelanggaran hak dan peng ingka ran kewajiban warga negara 3 Upaya penanganan pelanggar an hak dan kewajiban warga negara 3. a. Upaya Pemerintah dalam Pe nangan an Kasus Pelanggaran Hak dan Pe ng ingka ran Kewajiban Warga Negara b. Membangun Partisipasi Masyarakat dalam Pencegahan ter jadinya Pe lang garan Hak dan Kewajiban Warga Negara Apabila pemahaman kalian berada pada kategori paham sekali mintalah materi pengayaan kepada guru untuk menambah wawasan kalian. Apabila pemahaman kalian berada pada kategori paham sebagian dan belum paham cobalah bertanyalah kepada guru serta mintalah penjelasan lebih lengkap, agar kalian cepat memahami materi pembelajaran pada bab ini. Proyek KewarganegaraanMari Meneliti 1. Kelas dibagi kedalam 4 kelompok besar. 2. Siswa mencari informasi yang dibutuhkan secara bekerja sama dalam kelompoknya masing-masing. 3. Setiap kelompok memilih literatur (buku, jurnal, majalah, koran, buletin dan internet) yang memuat topik berikut. a. Permasalahan peredaran VCD/DVD bajakan yang melanggar hak cipta b. Angka pengangguran yang masih tinggi di Indonesia c. Rendahnya kesadaran warga negara dalam membayar pajak d. Hukuman yang masih rendah bagi para koruptor e. Angka putus sekolah yang masih tinggi 4. Setiap kelompok mengkaji dan mencatat informasi yang didapat melalui berbagai literatur (buku, jurnal, majalah, koran, buletin dan internet) yang dipilih berkaitan dengan materi yang dibelajarkan. 5. Setiap kelompok harus membuat laporan hasil inkuiri kepustakaannya. 6. Setiap kelompok mempresentasikan laporan hasil inkuiri kepustakaan secara panel dalam diskusi kelas. 7. Setiap kelompok menanggapi pemaparan laporan yang dilontarkan oleh kelompok lain. 8. Setiap kelompok menyimpulkan laporan hasil inkuiri kepustakaannya setelah mendapatkan masukan dari kelompok lain.
dokumen-dokumen yang mirip
|
Bagaimana cara membangun partisipasi dalam pencegahan terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara?
Pos Terkait
Copyright © 2024 apakahyang Inc.
