Nama : Aditya Pandu Satryo No Absen : 04 Sumber soal lama : Latian 3 (Paket A) Soal lama (1) Sektor pertanian merupakan sektor yang mempunyai peranan strategis dalam struktur pembangunan perekonomian nasional, tetapi tidak mendapatkan perhatian secara serius dari pemerintah dalam pembangunan bangsa. (2) Mulai dari proteksi, kredit hingga kebijakan lain tidak satu pun yang menguntungkan bagi sektor ini. (3) Program-program pembangunan pertanian yang tidak terarah tujuannya. (4) Bahkan sektor ini semakin menjerumuskan pada kehancuran. (5) Padahal sektor ini merupakan sektor yang sangat banyak menampung luapan tenaga kerja dan sebagian besar penduduk ita tergantung padanya.
Bacalah paragraf berikut dengan cermat! 1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah . . . A. (1) (1) Perkembangan teknologi dimanfaatkan orang banyak dalam berbagai keperluan. (2) Misalnya seorang ibu karywan yang sibuk , memanfaatkan teknologi komputer setiap detik waktu yang dimilikinya. (3) Misslnya, pada saat kemacetan lalu lintas dijalan, pada saat pagi dia menuju kantor dan sore pulang ke rumah. (4) Pekerjaan yang belum selesai dapat dikerjakannya dengan media komputer di sepanjang jalan kemacetan itu. (5) Dengan media komputer juga, dia dapat memeriksa atau merivisi pekerjaanya. Bacalah teks berikut dengan seksama! 1. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . . SUMBER : TRY OUT 2 SMAN 20 Soal lama Pembangunan pertanian di Indonesia dianggap penting dari keseluruhan pembangunan nasional. Ada beberapa hal yang mendasari mengapa pembangunan pertanian di Indonesia memunyai peranan penting, antara lain: potensi Sumber Daya Alam yang besar dan beragam, pangsa terhadap pendapatan nasional yang cukup besar, besarnya pangsa terhadap ekspor nasional, besarnya penduduk Indonesia yang menggantungkan hidupnya pada sektor ini perannya dalam penyediaan pangan masyarakat dan menjadi basis pertumbuhan di pedesaan. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3! 2. Ide pokok paragraf tersebut aladah . . .
A. potensi Sumber Daya Alam yang besar dan beragam
B. yang menggantungkan hidupnya pada sektor pertanian
C. beberapa hal yang mendasari pembangunan pertanian D. pentingnya peranan pembangunan pertanian di Indonesia E. pangsa terhadap pendapatan nasional yang cukup besar Soal baru (1) Raskin merupakan subsidi pangan dalam bentuk beras diperuntukan bagi rumah tangga berpenghasilan rendah. (2) Subsidi ini sebagai upaya pemerintah meningkatkan ketahanan pangan dan memberikan perlindungan sosial kepada Rumah Tangga Sasaran (RTS). (3) Pada awal tahun 2014 pemerintah telah menggulirkan kembali program Raskin dengan sasaran masyarakat perlu mendapatkan jatah beras. (4) Namun, keberadaan Raskin saat ini seolah menghilang dari peredaran seiring naiknya harga Bahan Bakar Minyak (BBM) bersubsidi. (5) Amburadulnya program Raskin ini diperkirakan karena penyelewengan di berbagai lini. (6) Pemerintah diharapkan mendesain ulang program Raskin yang sudah jalan 5 tahun ini. (7) Penyaluran Raskin bisa melalui pendirian pos-pos khusus di kelurahan setempat. (8) Proses ini bisa diawasi secara langsung oleh petugas Bulog. Bacalah teks berikut dengan seksama! 2. Ide pokok paragraf di atas adalah . . . A. Raskin diperuntukan bagi rumah tangga berpenghasilan rendah B. Upaya pemerintah meningkatkan ketahan pangan C. Masyakarat perlu mendapatkan jatah beras D. Keberadaan Raskin saat ini seolah menghilang dari peradaban E. Penyaluran Raskin melalui pendirian pos-pos khusus di kelurahan SUMBER : SOAL PAS 2017 SMAN 72 Soal lama Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3! Pembangunan pertanian di Indonesia dianggap penting dari keseluruhan pembangunan nasional. Ada beberapa hal yang mendasari mengapa pembangunan pertanian di Indonesia memunyai peranan penting, antara lain: potensi Sumber Daya Alam yang besar dan beragam, pangsa terhadap pendapatan nasional yang cukup besar, besarnya pangsa terhadap ekspor nasional, besarnya penduduk Indonesia yang menggantungkan hidupnya pada sektor ini perannya dalam penyediaan pangan masyarakat dan menjadi basis pertumbuhan di pedesaan. 3. Mengapa pembangunan pertanian di Indonesia mempunyai peranan penting? A. Pertanian di Indonesia belum terlaksana dengan baik dan masih perlu perhatian. B. Masyarakat menginginkan pemerintah membantu berbagai keperluan alat pertanian. C. Penduduk Indonesia yang menggantungkan hidupnya pada sektor pertanian. D. Harus memfasilitasi berbagai kepentingan pertanian yang masih tertinggal. E. Mengubah nasib para petani agar para petani mendapatkan kehidupan yang layak. (1) Antioksidan ternyata ditemukan pada berbagai buah dan sayuran berupa vitamin C. (2) Zat ini pun ada yang beranggapan dapat mecegah oksidan kolestrol dan proses yang menyebabkan penyempitan arteri. (3) Untuk mempercantik tubuh dan sehat, banyaklah orang yang melakukan diet seimbang dengan lima porsi buah dan sayuran setiap hari, karena dianggap cukup untuk memenuhi kebutuhan vitamin C tubuh dan pencegahan penyakit. (4) Di samping itu, mengkonsumsi buah yang bervitamin C, terbukti tidak berdampak sampingan yang merugikan tubuh. (5) Dengan demikian, bolehlah kita yakini bahwa sangatlah berbeda efek suplemen vitamin C hasil olahan dengan yang asli dari buah. 3. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Mengapa orang yang melakukan diet cukup mengonsumsi lima porsi buah dan sayuran setiap hari?
A. Harganya lebih murah dan sangat terjangkau oleh siapa pun dibandingkan harga obat-obatan. B. Zat ini, kata orang dapat mencegah oksidan kolestrol dan proses yang menyebabkan penyempitan arteri. C. Sudah dianggap cukup untuk memenuhi kebutuhan vitamin C tubuh dan pencegahan penyakit. D. Karena mengonsumsinya bervitamin C, akan berdampak sampingan yang merugikan tubuh pendiet. E. Efeknya dapat dirasakan langsung daripada meminum atau mengonsumsi suplemen hasil olahan. SUMBER : TRY OUT 2 SMAN 20 Soal lama (1) Pembangunan pertanian pada masa mendatang tidak hanya dihadapkan untuk memcahkan masalah yang ada, tetapi juga pada tantangan untuk menghadapi perubahan tatanan politik di Indonesia. (2) Perubahan tersebut yang mengarah pada era demokratisasi yakni tuntunan otonomi daerah dan pemberdayaan petani. (3) Di samping itu, dihadapkan pula pada tantangan untuk mengantisipasi perubahan tatanan dunia yang mengarah pada gloobalisai dunia. (4) Oleh karena itu, pembangunan pertanian di Indonesia tidak saja dituntut untuk menghasilkan produk-produk pertanian yang berdaya saing tinggi, tetapi juga mampu mengembangkan pertumbuhan daerah serta pemberdayaan masyarakat. (5) Terdapat beberpa rekomendasi, tawaran, saran, masukan dan juga tuntunan hasil dari pemikiran mahsiswa-mahasiwa pertanian Indonesia. Teks berikut untuk menjawab soal nomor 4,5, dan 6, bacalah dengan cermat! 4. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah bernomor . . . E. (5) (1) Kebudayaan Indonesia adalah seluruh kebudayaan lokal yang berasaal dari beraneka suku di Indonesia, seluruh kebudayaan lokal telah ada sebelum dijadikan kebudayaan nasional Indonesia pada tahun 1945. (2) Banyak sekali orang ingin mempelajarinya, mengeksplorasi, dan mengapresiasikan kebudayaan Indonesia ini sejak dahulu sampai sekarang, terutama ilmuwan atau mahasiswa untuk keperluan materi perkuliahannya. (3) Pada dasarnya kebudayaan itu terbentuk dan dipengaruhi oleh kebudayaan besar lainnya, seperti kebudayaan Tionghoa, kebudayaan India, kebudayaan Arab. (4) Kebudayaan India terutama masuk dan penyebaran agama Hindu dan Budha di Nusantara jauh sebelum Indonesia terbentuk dan kerajaan-kerajaan yang bernapaskan agama Hindu dan Budha sempat mendominasi Nusantara pada abad ke 5 Masehi ditandai dengan berdirinya kerajaan tertua di Nusantara, Kutai, sampai pada penghujung abad ke 15 masehi. (5) Kebudayaan Tionghoa masuk dan mempengaruhi kebudayaan Indonesia karena interaksi perdagangan yang inisiatif antara pedagang-pedangang Tionghoa dan Nusantara (Sriwijaya). (6) Selain itu, banyak pula yang masuk bersama perantau-perantau Tionghoa yang datang dari daerah selatan Tiongkok dan menetap di Nusantara lalu mereka meneteap dan menikahi penduduk lokal menghasilkan perpaduan kebudayaan Tionghoa dan lokal yang unik. Semisal kebudayaan Jawa, Betawi, dan sebagainya. Cermati paragraf berikut! 4. Kalimat penjelas yang tidak padu pada paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . . SUMBER : TRY OUT 2 UN SMAN 15 Soal lama (1) Pembangunan pertanian pada masa mendatang tidak hanya dihadapkan untuk memcahkan masalah yang ada, tetapi juga pada tantangan untuk menghadapi perubahan tatanan politik di Indonesia. (2) Perubahan tersebut yang mengarah pada era demokratisasi yakni tuntunan otonomi daerah dan pemberdayaan petani. (3) Di samping itu, dihadapkan pula pada tantangan untuk mengantisipasi perubahan tatanan dunia yang mengarah pada gloobalisai dunia. (4) Oleh karena itu, pembangunan pertanian di Indonesia tidak saja dituntut untuk menghasilkan produk-produk pertanian yang berdaya saing tinggi, tetapi juga mampu mengembangkan pertumbuhan daerah serta pemberdayaan masyarakat. (5) Terdapat beberpa rekomendasi, tawaran, saran, masukan dan juga tuntunan hasil dari pemikiran mahsiswa-mahasiwa pertanian Indonesia. Teks berikut untuk menjawab soal nomor 4,5, dan 6, bacalah dengan cermat! 5. Makna istilah globalisai dalam teks tersebut adalah . . . . A. keinginan untuk setara dengan negara lain B. masuknya ke ruang lingkup dunia C. kebebasan dalam melakukan perdagangan D. tidak ada halangan lagi untuk maju E. memasuki masa era modern Soal baru
Kapal pesiar yang mengunjugi Pelabuhan Tanjung Perak, Surabaya, Jawa Timur, terus berkurang setiap tahun. Kondisi itu dipicu, antara lain, keterbatasan destinasi wisata di Surabaya dan sekitarnya serta adanya terorisme di Indonesia. Berdasarkan data PT Pelabuhan Indonesia III (Pelindo III), kapal pesiar yang akan sandar di Pelabuhan Tanjung Perak pada 2016 berjumlah empat kapal tetapi terealisasi baru dua kapal. Padahal, tahun 2014 ada 11 kapal yang sandar dengan 8.036 penumpang. Pada 2015, hanya empat kapal yang datang dengan 2.334 penumpang. Cermati kutipan teks berikut! 5. Makna istilah destinasi dalam paragraf tersebut adalah . . . B. tempat wisata
E. prasarana dan sarana wisata SUMBER : SOAL UTS SEMESETER GANJIL SMAN 15 Soal lama (1) Pembangunan pertanian pada masa mendatang tidak hanya dihadapkan untuk memcahkan masalah yang ada, tetapi juga pada tantangan untuk menghadapi perubahan tatanan politik di Indonesia. (2) Perubahan tersebut yang mengarah pada era demokratisasi yakni tuntunan otonomi daerah dan pemberdayaan petani. (3) Di samping itu, dihadapkan pula pada tantangan untuk mengantisipasi perubahan tatanan dunia yang mengarah pada gloobalisai dunia. (4) Oleh karena itu, pembangunan pertanian di Indonesia tidak saja dituntut untuk menghasilkan produk-produk pertanian yang berdaya saing tinggi, tetapi juga mampu mengembangkan pertumbuhan daerah serta pemberdayaan masyarakat. (5) Terdapat beberpa rekomendasi, tawaran, saran, masukan dan juga tuntunan hasil dari pemikiran mahsiswa-mahasiwa pertanian Indonesia. Teks berikut untuk menjawab soal nomor 4,5, dan 6, bacalah dengan cermat! 6. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah . . . . A. Untuk mengantisipasi perubahan tatanan dunia yang mengarah pada globalisai dunia. B. Perhatian terhadap pertanian di Indonesia yang sudah memberikan kemajuan. C. Agar pihak terkait lebih memperhatikan kemajuan dan perubahan pada sektor pertanian. D. Menginformasikan produk-produk pertanian yang telah berdaya saing tinggi. E. Menjelaskan bahwa pembangunan pertanian di Indonesia tidak ketinggalan lagi. Soal baru (1) Kita sering mengedangar keluhan dari kalangan pengusaha terutama investor asing tetntang iklim ekonomi di Indonesia. (2) Keluhan itu sudah lama muncul dan tampaknya belum mampu teratasi sampai sekarang. (3) Hal itu terutama terjadinya penurunan peringkat yang terus-menerus menurun, terutama dalam lima tahun terakhir. (4) Kalau pun sudah berusaha, tetapi, hasilnya belum menunjukkan adanya perubahan atau kemungkinan lain. (5) Negara-negara lain terutama negara tetangga dekat sudah cepat bergerak dan bertindak efektif. (6) Khususnya dalam menciptakan iklim usaha kondusif. (7) Dampaknya, kita akhirnya tertinggal . Kalau tak ada langkah konkret dan strategis, dikhawtirkan keadaan bukan semakin lebih baik, melainkan justru semakin buruk.
Bacalah kutipan berikut dengan seksama! 6. Tujuan penulisan pada kutipan tersebut adalah … .
A. Memberitahukan keluhan investor asing tentang iklim ekonomi di Indonesia.
B. Mengajak pengusaha Indonesia untuk berkerja sama dengan investor asing.
C. Memengaruhi negara-negara lain untuk tidak cepat bergerak dan bertindak efektif.
D. Mengingatkan pemerintah untuk menciptakan iklm usaha yang kondusif.
E. Menunjukan peringkat Indonesia di bidang ekonomi semakin menurun. SUMBER : TES PERSIAPAN SEMESTER 1 PRIMAGAMA Soal lama Teks berikut untuk menjawab soal nomor 7,8, dan 9. Bacalah dengan cermat!
7. Perbedaan isi kedua kutipan tersebut adalah. . . .
Soal baru 7. Cermati isi teks berikut !
Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah . . .
SUMBER : TRY OUT 2 SMAN 20 Soal lama
8. Kata tidak baku dalam kutipan teks 2 tersebut terdapat pada kalimat bernomor. . . . E. (5) Soal baru
(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal gas ataupun butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas ozon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan jam. (3) Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500m yang mengelingi kawasan industri tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon air, udara walaupun perang pohon tersebut sebatas pada lingkunga, yang belum akut. (5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industr besar. 8. Kata tidak baku terdapat pada kalimat . . . SUMBER : SOAL UN 2012 KODE C61 Soal lama
9. Pernyataan yang berupa fakta dalam kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat nomor. . . . B. (2) dan (3)
(1) Negara-negara di kawasan Asia Pasifik, terutama Indonesia, Filipina, dan Cina, beresiko dilanda bencana alam besar yang bisa menewaskan jutaan orang. (2) Prediksi yang disampaikan lembaga riset Geosscience Australia itu mendorong Presiden RI, Susilo Bambang Yudoyono dan Perdana Menteri Australia, Kevin Rudd untuk membentuk pusat riset dan pelatihan bersama guna menanggulangi bencana alam tersebut. (3) Dalam laporan yang dikutip harian The Sydney Morning Heathd, Jumat kemarin, Geosscience Australia memperkirakan kemungkinan terjadi bencana gempa bumi, tsunami, badai, dan letusan gunung api di Kawasan Asia Pasifik dalam beberapa tahun ke depan. (4) Dugaan sementara, bencana alam tersebut akan terjadi karena letak kawasan Asia Pasifik berada di jalur rawan bencana. (5) Hal itu dibuktikan dengan kejadian yang dialami oleh Indonesia pada tahun 2004. 9. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah . . . . SUMBER : TRY OUT 2 UN SMAN 15 Soal lama Abdul Muis lahir pada tanggal 3 Juni 1883 di Bukittinggi, Sumatra Barat dan meninggal dunia di Bandung pada tanggal 17 Juni 1959 dalam usia 76 tahun. Ia adalah putra Datuk Tumenggung Lareh, Sungai Puar, Minangkabau. Abdul Muis memiliki jiwa petualang yang tinggi. Sejak masih remaja, ia sudah berani meninggalkan kampung halamannya, merantau ke Pulau Jawa. Bahkan, masa tuanya pun dihabiskannya di perantauan. Abdul Muis lulusan Sekolah Eropa Rendah (Eur Lagere School atau sering disingkat ELS). Ia pernah belajar di Stovia selama tiga setengah tahun (1900—1902). Namun, karena sakit, ia keluar dan sekolah kedokteran tersebut. Pada tahun 1917 ia pergi ke Belanda untuk menambah pengetahuannya. Pada tahun 1913 Abdul Muis keluar dan De Prianger Bode. Sebagai pemuda yang berjiwa patriot, ia mulai tertarik pada dunia politik dan masuk ke Serikat Islam (SI). Bersama dengan mendiang A.H. Wignyadisatra, Ia dipercayai memimpin Kaum Muda, salah satu surat kabar milik SI yang terbit di Bandung. Pada tahun itu, atas inisiataif dr. Cipto Mangunkusumo, Abdul Muis (bersama dengan Wignyadisastra dan Suwardi Suryaningrat) membentuk Komite Bumi Putra untuk mengadakan perlawanan terhadap maksud Belanda mengadakan peringatan besar-besaran seratus tahun kemerdekaannya serta untuk mendesak Ratu Belanda agar memberikan kebebasan bagi bangsa Indonesia dalam berpolitik dan bernegara.
Bacalah kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 10,11, dan 12! 10. Keteladanan dari sosok Abdul Muis adalah . . . .
A. memliki keberanian yang tinggi dalam berjuang
B. meninggakan kampung halaman untuk berjuang
C. mengusir penjajah Belanda dari tanah Indonesia D. sebagai pemuda yang berjiwa patriot berani melawan penjajah
E. sekolah kedokteran di negeri Belanda Soal baru
Umar Kayam dilahirkan di Ngawi, Jawa Timur, 30 April 1932, dan meninggal di Jakarta, 16 Mei 2002. Semasa hidupnya ia pernah menjabat sebagai Guru Besar Sastra Universitas Gajah Mada, Direktur Jenderal Radio, Televisi, dan Film Departemen Penerangan RI, serta Ketua Dewan Kesenian Jakarta. Ia juga pernah memerankan tokoh Presiden Soekarno dalam film Pengkhianatan G30 S/PKI.
Umar Kayam berasal dari keluarga guru. Kegemarannya membaca buku sejak dini diperoleh dari ayahnya yang mempunyai perpustakaan pribadi. Saat ia di Sekolah Dasar, ada keharusan bagi seorang siswa untuk membaca dongeng. Di kelas ia sudah menguasai bahasa Belanda. Sehari-hari di rumah ia berbahasa Jawa halus bercampur bahasa Belanda. Ia les bahasa Melayu di sore hari. Mulai belajar mengarang saat di SMA untuk memenuhi tugas pelajaran mengarang dengan tema-tema yang diberikan guru. Kemudian ia mendapat tugas mengelola majalah dinding sekolah. Di sinilah Umar Kayam mengekspresikan tulisan sastra dalam berbagai bentuk, termasuk membicarakan karya-karya Sutan Takdir A., Amir Hamzah, Chairil Anwar. Cerpen pertamanya yang berjudul “Bunga Anyelir” dimuat disebuah majalah yang terbit di Jakarta saat ia masih SMA.
Cermati kutipan biografi berikut! 10. Keteladanan Umar Kayam yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah . . .
A. Memerankan tokoh penting atau pejabat pemerintah dalam film nasional.
B. Tetap menggunakan bahasa daerah meski hanya di lingkungan keluarga. C. Menjadi guru besar ilmu sastra budaya dan pejabat di bidang kebuyaan. D. Mengarang cerpen sejak di bangku SMA dan diterbitkan di media massa. E. Gemar membaca buku sejak kecil karena mempunyai perpustakaan pribadi. SUMBER : SOAL PAT 2017 SMAN 15 Soal lama Abdul Muis lahir pada tanggal 3 Juni 1883 di Bukittinggi, Sumatra Barat dan meninggal dunia di Bandung pada tanggal 17 Juni 1959 dalam usia 76 tahun. Ia adalah putra Datuk Tumenggung Lareh, Sungai Puar, Minangkabau. Abdul Muis memiliki jiwa petualang yang tinggi. Sejak masih remaja, ia sudah berani meninggalkan kampung halamannya, merantau ke Pulau Jawa. Bahkan, masa tuanya pun dihabiskannya di perantauan. Abdul Muis lulusan Sekolah Eropa Rendah (Eur Lagere School atau sering disingkat ELS). Ia pernah belajar di Stovia selama tiga setengah tahun (1900—1902). Namun, karena sakit, ia keluar dan sekolah kedokteran tersebut. Pada tahun 1917 ia pergi ke Belanda untuk menambah pengetahuannya. Pada tahun 1913 Abdul Muis keluar dan De Prianger Bode. Sebagai pemuda yang berjiwa patriot, ia mulai tertarik pada dunia politik dan masuk ke Serikat Islam (SI). Bersama dengan mendiang A.H. Wignyadisatra, Ia dipercayai memimpin Kaum Muda, salah satu surat kabar milik SI yang terbit di Bandung. Pada tahun itu, atas inisiataif dr. Cipto Mangunkusumo, Abdul Muis (bersama dengan Wignyadisastra dan Suwardi Suryaningrat) membentuk Komite Bumi Putra untuk mengadakan perlawanan terhadap maksud Belanda mengadakan peringatan besar-besaran seratus tahun kemerdekaannya serta untuk mendesak Ratu Belanda agar memberikan kebebasan bagi bangsa Indonesia dalam berpolitik dan bernegara. Bacalah kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 10,11, dan 12! 11. Mengapa Abdul Muis dikatakan memliki jiwa petualang?
A. Ia hanya suka bersekolah di luar negeri dengan berbagai pengamalan
B. Lebih menyukai bahkan sangat tertarik kepada dunia politik
C. Anak muda yang tidak gentar melawan penjajahan Belanda D. Sejak masih remaja, ia sudah berani meninggalkan kampung halaman E. Mempunyai banyak pengalaman kerja atau berpindah-pindah Soal baru Putu Wijaya lahir di Puri Anom, Tabanan, Bali pada tangga 11 April 1944, bukan dari keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersauara scayah maupun dari tiga bersaudara satu ibu. Ia tinggal di kompleks perumahan besar, yang dihuni sekitar 200norang yang semua anggota keluarga dekat dan jautuh, serta mereka mempunyai kebiasaan membaca. Bacalah kutipan biografi berikut! 11. Mengapa semua anggota keluarga Putu Wijaya adalah ….
A. menjadi seniman yang besar
B. memiliki banyak saudara dan kerabat
C. tinggal di kompleks perumahan besar
D. memiliki kebiasaan membaca
E. menjadi anak bungsu dari lima bersaudara SUMBER : SOAL UN TAHUN 2015/2016 Soal lama Bacalah kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 10,11, dan 12! Abdul Muis lahir pada tanggal 3 Juni 1883 di Bukittinggi, Sumatra Barat dan meninggal dunia di Bandung pada tanggal 17 Juni 1959 dalam usia 76 tahun. Ia adalah putra Datuk Tumenggung Lareh, Sungai Puar, Minangkabau. Abdul Muis memiliki jiwa petualang yang tinggi. Sejak masih remaja, ia sudah berani meninggalkan kampung halamannya, merantau ke Pulau Jawa. Bahkan, masa tuanya pun dihabiskannya di perantauan. Abdul Muis lulusan Sekolah Eropa Rendah (Eur Lagere School atau sering disingkat ELS). Ia pernah belajar di Stovia selama tiga setengah tahun (1900—1902). Namun, karena sakit, ia keluar dan sekolah kedokteran tersebut. Pada tahun 1917 ia pergi ke Belanda untuk menambah pengetahuannya. Pada tahun 1913 Abdul Muis keluar dan De Prianger Bode. Sebagai pemuda yang berjiwa patriot, ia mulai tertarik pada dunia politik dan masuk ke Serikat Islam (SI). Bersama dengan mendiang A.H. Wignyadisatra, Ia dipercayai memimpin Kaum Muda, salah satu surat kabar milik SI yang terbit di Bandung. Pada tahun itu, atas inisiataif dr. Cipto Mangunkusumo, Abdul Muis (bersama dengan Wignyadisastra dan Suwardi Suryaningrat) membentuk Komite Bumi Putra untuk mengadakan perlawanan terhadap maksud Belanda mengadakan peringatan besar-besaran seratus tahun kemerdekaannya serta untuk mendesak Ratu Belanda agar memberikan kebebasan bagi bangsa Indonesia dalam berpolitik dan bernegara. 12. Istilah yang tepat untuk pengganti istilah yang bercetak miring pada kalimat terakhir teks biografi tersebut adalah . . . . C. perayaan Soal baru
Pencemaran lingkungan tampaknya semakin parah di negeri ini. Berbagai kasus pencemaran mencuat di beberapa wilayah. Penderitaan manusia dan kerugian materil pun mulai disadari sebagai akibat terkontontaminasi alam lingkungan oleh racun dan limbah.
Cermatilah paragraf berikut! 12. Istilah yang tepat untuk memperbaiki kata cetak miring adalah . . .
A. material, terkontaminasi
B. materiel, terkontaminisasi
C. materil, dikontaminasi
D. materi, terkontaminasis
E. materialis, terkontamidasi SUMBER : SOAL UN SMA TAHUN 2015/2016 Soal lama Kutipan tajuk rencana berikut untuk soal nomor 13 dan 14. Bacalah dengan cermat!
Di zaman ini tidak jarang ibu menjadi tulang punggung keluarga. Banyak para ibu yang menafkahi dirinya sendiri dan anaknya tanpa bergantung pada suami. Banyak wanita perkasa di luar sana yang bekerja di berbagai bidang, seperti tukang ojek, tukang parkir, tukang bangunan, sopir taksi, sopir busway bahkan menjadi buruh yang mengangkut barang-barang berat. Merka suma adalah wanita-wanita perkasa, pejuang keluarga.
Sudah banyak ibu-ibu yang mandiri, memiliki penghasilan sendiri, serta mempunyai banyak aktivitas. Perlu dicatat sudah banyak ibu yang meniti karrier tanpa mengabaikan keluarga dan mereka tetap bisa mengurus suami dan anak-anaka. Tanggung jawabnya sebagai ibu tetap bisa berjalan selaras dengan dunia pekerjaannya. Ini menepis anggapan istri harus berhenti bekerja jika sudah menikah dan memilki anak karena semua tergantung begaimana membagi waktu dan perhatian secara bijak. Tak bisa diabaikan juga adanya ibu yang gagal membina keluarganya karena kesibukannya bekerja dan alasan lain. Tetapi jauh lebih banyak ibu yang benar-benar menjadi ibu, yang selalu siap berkorban untuk keluarganya. Dengan demikian, sangat wajar dan sepantasnyalah kita berterima kasih untuk semua ibu yang setia dan sabar dengan tetap tidak melupakan kodratnya sebagai ibu.terima kasih ibu, dan Selamat Hari Ibu buatmu! 13. Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah . . . A. Ini menepis anggapan istri harus berhenti bekerja jika sudah menikah dan memiliki anak karena semua tergantung bagaimana membagi waktu dan perhatian secara bijak. B. Banyak para ibu yang menafkahi dirinya sendiri dan anaknya tanpa tergantung pada suami pada zaman sekarang.
C. Banyak wanita perkasa di luar sana yang bekerja di berbagai bidang, seperti tukang ojek, tukang parkir, tukang bangunan, sopir taksi, sopir busway bahkan menjadi buruh.
D. Perlu dicatat sudah banyak ibu yang meniti karier tanpa mengabaikan keluarga dan mereka tetap bisa mengurus suami dan anak-anak E. Dengan demikian, sangat wajar dan sepantasnyalah kita berterima kasih untuk semua ibu yang setia dan sabar dengan tetap tidak melupakan kodratnya sebagai ibu. Soal baru (1) Pada sisi lain, ada SPBU yang menghentikan order pasokan dari Pertamina. (2) Mereka khawatir bakal merugi jika terus memesan BBM, dan saat stoknya menumpuk, pemerintah menurunkan harga. (3) Padahal, harga jual baru yang harus diberlakukan kepada konsumen bukan harga pada saat melakukan order. (4) Sampai dua alasan ini, pantas terjadi ketersendatan pasokan ke masyarakat. (5) Namun menurut penilaian kita pemerintah dan aparat dalam mengambil kebijakan sering kali kurang matang memperhitungkan rentetan pasokan berikutnya. 13. Cermati kutipan tajuk rencana berikut!
Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana diatas terdapat pada nomor . . . . SUMBER : TRY OUT 2 SMAN 15 Soal lama Cermati kutipan tajuk rencana berikut! (1) Pada sisi lain, ada SPBU yang menghentikan order pasokan dari Pertamina. (2) Mereka khawatir bakal merugi jika terus memesan BBM, dan saat stoknya menumpuk, pemerintah menurunkan harga. (3) Padahal, harga jual baru yang harus diberlakukan kepada konsumen bukan harga pada saat melakukan order. (4) Sampai dua alasan ini, pantas terjadi ketersendatan pasokan ke masyarakat. (5) Namun menurut penilaian kita pemerintah dan aparat dalam mengambil kebijakan sering kali kurang matang memperhitungkan rentetan pasokan berikutnya. 14. Pihak yang dituju dalam teks tajuk renaca tersebut adalah . . . A. kaum ibu Soal baru
Banyak kritik tentang bentuk soal pilihan berganda pada ujian nasional (UN). Bentuk ini hanya mampu menilai aspek pengetahuan, padahal praktis pendidikan selain sisi pengetahuan juga menyangkut sisi keterampilan, dan sikap. Bahkan karena bentuk pilihan berganda itu kegiatan belajar mengajar pun difokuskan pada aspek pengetahuan dan mengabaikan aspek keterampilan.
Yang ideal, sisi pilihan berganda dipadu dengan esai. Pilihan berganda memungkinkan celah mengisi teka0teki silang. Esai sebaliknya, memberi kemungkinan pengukuran aspek sikap. Akan tetapi, yang ideal tidak mudah dipraktikan. Dalam konteks plus-minus tu perlu dilakukan pengujian hasil belajar. Bahkan tes masuk secara massal.
Yang dilakukan adalah membuat berbagai versi soal-memperkecil kemungkinan bocor-serta membuat berbagai pertanyaan dan pernyataan dengan tingkat perbedaan sekecil mungkin. Tanpa keluar daari pedoman kurikulum dan skala kompetensi lulus, bentuk pilihan berganda dengan koreksi mesin pun dipilih sabagai cara yang lebih paktis. Melorotnya presentase kelulusan UN tidak rata-merta disebabkan faktor soal . Tidak ada salahnya masyarakat arah dan proses pembuatan soal ditempuh dengan benar.
14. Bacalah dengan cermat kutipan tajuk rencana berikut! Pihak yang dituju penlis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah . … SUMBER : TRY OUT 2 SMAN 20 “Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna dari pada kau.” “Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orang tua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anaknu akan kau jual belikan?” “Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.” “Apakah kau telah menanggap pemuda itu cukup baik?” “Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.” “Kalau begitu, kau adalah orang tua yang memandang benda-benda.” Sukri Membawa Pisau Belati Cermati paragraf kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal no. 15, 16, dan 17! 15. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah . . . .
A. penghinaan yang berkepanjagangan atau henti-hentinya
B. seseorang yang tidak menepati janjinya
C. penolakan perjodohan oleh orang tua wanita D. pertengkaran seseorang dengan orang tua kekasihnya
E. tidak tercapainya keinginan seseorang menjadi kaya raya Soal baru Si sakit mengaduh dan berguling-guling. Salah Seorang : Jangan biarkan ke situ! Pecahan kaca di situ. seorang menahan Salah Seorang : Darahnya semakin banyak. Salah Seorang : Wah, jangan dibiarkan. Seorang menahan si sakit yang ingin berguling- si sakit karena ditahan menjerit. Aduh karya Putu Wijaya Cermati kutipan naskah drama! 15. Masalah dalam kutipan tersebut adalah …
A. Salah seorang tidak menginginkan si sakit bertambah sakit.
B. Si sakit bertambah sakit dan berguling-guling.
C. Salah seorang berusaha menahan rasa sakit si sakit.
D. Si sakit semakin heran melihat darah yang semakin banyak.
E. Salah seorang tidak mengacuhkan si sakit bertambah sakit. SUMBER : SOAL TRY OUT 2 PAKET A SMAN 15 Soal lama Cermati paragraf kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal no. 15, 16, dan 17! “Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna dari pada kau.” “Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orang tua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anaknu akan kau jual belikan?” “Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.” “Apakah kau telah menanggap pemuda itu cukup baik?” “Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.” “Kalau begitu, kau adalah orang tua yang memandang benda-benda.” Sukri Membawa Pisau Belati 16. Suasana yang tergambar dalam kutipan adalah . . . C. marah Soal baru
Penduduk muntab, marah. Berita tersebar seperti angin,cepat dan meresahkan. Kejadian semalam juga dilatari oleh peristiwa yang hampir sama. Namun, kali ini sarong berparang pada dua orang dan korbannya berhasil ke perkampungan. Penduduk berbondong-bondong mengejar mereka. Satu orang berhasil dibekuk, dipukuli ramai-ramai, disiram bensin salu dibakar hidup-hidup. Ya, Gusti. Perhatikan kutipan novel berikut! 16. Suasana yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah. . . SUMBER : PAS SEMESTER GANJIL TAHUN 2017/2018 SMAN 15 Soal lama “Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna dari pada kau.” “Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orang tua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anaknu akan kau jual belikan?” “Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.” “Apakah kau telah menanggap pemuda itu cukup baik?” “Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.” “Kalau begitu, kau adalah orang tua yang memandang benda-benda.” Sukri Membawa Pisau Belati Cermati paragraf kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal no. 15, 16, dan 17!
17. Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . A. Orang tua yang akan memilihkan jodoh untuk anaknya seorang yang baik.
B. Menghindari pemaksaan perkawinan atau perjodohan oleh orang tua terhadap anaknya.
C. Mengingatkan seseorang akan janji yang telah diikrarkan kepada seseorang.
D. Perilaku menghormati orang tuaterutama orang-orang yang ada di sekitarnya.
E. Mengucapkan kata-kata yang baik bila berbicara dengan siapa pun dan di mana pun. Soal baru
Ketika hari mulai gelap, sang Saudagar segera memulai pertapaannya. Setelah tujuh hari tujuh malam ia bertapa dengan melalui berbagai rintangan dan godaan, keajaiban pun terjadi. Tiba-tiba ia melihat ada air panas menyembur keluar dari sela-sela Batu Cekung tempatnya duduk. Dalam waktu singkat, tempat itu tergenang air sehingga membentuk sebuah kolam kecil. Melihat peristiw ajaib itu, sang Saudagar pun mengakhiri pertapaannya dan segera mandi di kolam itu. Betapa terkejutnya ia ketika mencebur ke kolam yang berisi air panas itu. Tiba-tiba ia merasakan darahnya mengalir di kedua kakinya. Beberapa saat kemudian kedua kakinya yang lumpuh dapat digerakkan kembali. Dengan perasaan bahagia, sang Saudagar bersama para pengawalnya kembali ke desa, ia pun segera melaksankan janjinya, yaitu menyerahkan sebagian harta kekayaannya kepada para warga miskin sekitarnya. Perhatikan kutipan cerita rakyat berikut! 17. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan karya sastra di atas adalah . . . A. Seseorang harus bersikap ksatria. B. Seseorang harus menepati janji yang telah diucapkannya. C. Seseorang harus berani menghadapi kenyataan. D. Seseorang harus menunggu keajaiban dalam kehidupan.
E. Seseorang harus menggunakan berbagai cara untuk meraih sesuatu. SUMBER : SOAL PAS TAHUN 2017/2018 SMAN 15 Soal lama
“Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur. “ Kami mau beli kembang, untuk nyekar.” Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakanan itu kami sulit mencari dua makam ayah dan ayahnya, suami dan mertuanya. Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R. Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973. Kutabur bunga rampai. Kesentuh nisan yang bertulis namanya dan kupegang erat pusarannya.
“Maafkan aku papi… kutanggalkan ikatan lima rambutan itu, kucampur dengan daun segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon rambutan Papi… Maafkan aku membohongimu,”bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.
Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu meninggalkannya… Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti
“Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur. “Kami mau beli kembang, untuk nyekar.” Kami tinggalkan warung ditepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakaman itu kami sulit mencari dua makam ayah dan anaknya, suami dan mertuanya. Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R Soedjat- Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 18-21! 18. Pendeskripsian watak tokoh aku seorang yang pembohong adalah melalui . . . B. pikiran-pikiran tokoh Soal baru (1) “Jangan si Untung Papa salahkan,” sahut Suzanne. “ Saya yang memaksa turun ke laut. Tidak sekali-kali saya percaya angin badai akan turun, meskipun si Untung telah melarang.”
(2) “Saya terima salah, Tuan!” kata si Untung pula.”Nona Suzanne memang masih kanak-kanak. Sebenarnya saya tidak boleh memperturutkan saja barang kehendaknya.”
(3) “Memang engkau yang salah! Engkau dipercayakan menjaga Nona, engkau harus memikirkan dahulu, sebelum menurut perintahnya!”
(4) “Saya meminta ampun, Tuan! Saya terima salah!”
(5) “Si Untung jangan disalahkan, Pa! Tidak kurang-kurang ia melarang. Saya sendiri yang melepaskan perahu, sesudah saya naik dan hendak bertolak, barulah ia datang menurutkan. Bukankah Papa telah berkata, bahwa ia harus menurut segala perintah saya?”
Jika Tuan Motor agak arif, akan insaflah ia, bahwa antara kedua anak muda itu telah ada berada. Tapi karena ia menempatkan diri dan diri anaknya di suatu kedudukan yang amat tinggi, jauh lebih tinggi dari kedudukan seorang budak, maka sukanya Suzanne menerima salah itu, dipandangnya sabagai suatu tanda kemuliaan hati dari pihak anaknya saja. Memang sesungguhnya ia telah memberi izin pada anaknya. Memang sudah sepatutnya pula jika seorang budak-budak di bawah perintah junjungannya. Ayo pulang!” kata Tuan Moor.” Angkat Nona ke atas tandu!”
Dengan perkataan itu pun meninggalakan anaknya, lalu pulang. Meskipun si Untung hampir tidak berdaya lagi, tapi mengankat Suzanne ke dalam tandu, tidaklah diserahkan ke tangan orang lain. Sebenarnya Suzanne tak usah dibantu lagi, tapi jika si Untung sendiri yang memeluk dan memindahkannya ke dalam tandu, ia pun tidak keberatan. Novel Surapati kaya Abdoel M 18. Pendeskripisian watak “Untung” seorang yang berjiwa besar dalam novel tersebut . . . SUMBER : SOAL TRY OUT 2 SMAN 20 Soal lama
“Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur. “ Kami mau beli kembang, untuk nyekar.” Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakanan itu kami sulit mencari dua makam ayah dan ayahnya, suami dan mertuanya. Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R. Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973. Kutabur bunga rampai. Kesentuh nisan yang bertulis namanya dan kupegang erat pusarannya.
“Maafkan aku papi… kutanggalkan ikatan lima rambutan itu, kucampur dengan daun segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon rambutan Papi… Maafkan aku membohongimu,”bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.
Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu meninggalkannya… Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti
“Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur. “Kami mau beli kembang, untuk nyekar.” Kami tinggalkan warung ditepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakaman itu kami sulit mencari dua makam ayah dan anaknya, suami dan mertuanya. Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R Soedjat- Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 18-21! 19. Pembuktian bahwa latar dalam cerpen tersebut di pemakaman adalah . . .
A. nyekar, kembang, tabur, rambutan
B. keranjang, bunga, makam, pohon, nyekar
C. keranjang, pusara, bunga rampai, pohon
D. pohon, daun segar, bungkusan, rambutan E. nyekar, nisan, pusara, bunga rampai Soal baru “Tetapi aku tidak suka dipanggil ‘domba’ , ‘ kucing’, atau ‘anjing’,”
“ Lalu? Apa aku harus ikut-ikutan mempergunakan kata-kata indah untuk menyatakan panggilan cinta?” Bacalah kutipan novel berikut!
Suryono terhenyak. Selamanya dia memang tidak pernah dipanggil dengan mempergunakan pangilan ungkpan cinta. Di Solo, semua orang menghargainya lewat panggilan ‘bandoro’. Bahkan ada yang memanggilnya ‘gusti karena dia masih keturunan raja.
“Apa yang kau inginkan?” desak Jeanette
“Ah, Maaaz. Apa itu Maaaz?” ucap Jeanette dengan tawa melengking. “My Pet, My Lamb, Cherie itu yang paling indah.”
“Pokoknya aku tidak mau dipanggil dengan sebutan binatang!” Suara Suryono meninggi.
Jeanette mengatupkan bibirnya. Ruangan itu mendadak sepi. Pada akhirnya toh soal panggilan ini menjadi bahan untuk bertengkar. Lalu pertengkaran pun meningkat ketika Suryono menuntut agar istrinya menyediakan makan untuknya. (Selamat Tinggal Jaenette, Titi Said) 19. Pembuktian latar bahwa cerita tersebut berada di lingkungan bangsawan adalah . . . .
A. Seorang suami yang minta istrinya menyediakan makan untuknya.
B. Seorang istri harus memanggil dengan sebutan “Mas” kepada suaminya.
C. Panggilan “bandoro” atau “gusti” untuk orang yang masih keturunan raja.
D. Tidak boleh memanggil suami dengan sebutan kata-kata binatang.
E. Menggunakan kata-kata indah untuk menyatakan ungkapan cinta. SUMBER : SOAL PAT TAHUN 2016/2017 SMAN 15 Soal lama
“Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur. “ Kami mau beli kembang, untuk nyekar.” Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakanan itu kami sulit mencari dua makam ayah dan ayahnya, suami dan mertuanya. Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R. Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973. Kutabur bunga rampai. Kesentuh nisan yang bertulis namanya dan kupegang erat pusarannya.
“Maafkan aku papi… kutanggalkan ikatan lima rambutan itu, kucampur dengan daun segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon rambutan Papi… Maafkan aku membohongimu,”bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.
Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu meninggalkannya… Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 18-21! 20. Hal yang terdapat dalam kutipan novel yang masih ditemukan dalam kehidupan saat ini adalah . . . C. nyekar Soal baru Teman-temanya senang mengolok-olok Joko. Mentang-mentang dia cuma anak pesuruh sekolah yang rumahnya di gang sempit. Sudah sepuluh tahun ibunya bekerja sebagai pembantu disekolah ini. Untuk membantu ibunya, Joko harus membersihkan kelas setiap pagi satu jam sebelum pintu-pintu gerbang sekolah dibuka.
20. Cermati paragraf berikut! Hal dalam teks yg dapat ditemukan dalam kehidupan saat ini adalah . . . A. durhaka kepada orang tua karena tidak mampu B. menyayangi orang tua walaupun tidak mampu C. bekerja untuk biaya melanjutkan sekolah D. bekerja untuk membantu adik-adik sekolah E. menghina teman karena pekerjaanya orang tua SUMBER : SOAL UN 2016/2017 Soal lama
“Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur. “ Kami mau beli kembang, untuk nyekar.” Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakanan itu kami sulit mencari dua makam ayah dan ayahnya, suami dan mertuanya. Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R. Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973. Kutabur bunga rampai. Kesentuh nisan yang bertulis namanya dan kupegang erat pusarannya.
“Maafkan aku papi… kutanggalkan ikatan lima rambutan itu, kucampur dengan daun segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon rambutan Papi… Maafkan aku membohongimu,”bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.
Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu meninggalkannya… Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 18-21! 21. Amanat yang terdapat pada kutipan tersebut adalah . . . A. Sebelum melakukan kebohongan, pikirkanlah agar tidak timbul penyelesan kelaknya.
B. Demi kebaikan, sering berbohong tidak menjadi masalah atau di perbolehkan.
C. Kepada orang tua tidak masalah berbohong karena mudah untuk meminta maaf.
D. Akuilah kebohongan apa saja yang pernah dilakukan saat berada di kuburan orang tua.
E. Berusahalah menutupi kebohongan yang telah dilakukan, terutama kepada anggota keluarga. Soal baru
(1) Haji Junaedi memperlihatkan surat yang masih dipegangnya kepada istrinya. (2) Nyai Salamah terkejut, ternaganga mulutnya dan pucat warna mukanya. (3) “Engkau suka bermenantukan menteri itu?” tanya suaminya dengan tenang. (4) “Bermenantukan orang tua, yang berbini dan beranak itu? Daripada anakku bermadu, lebih baik tiada berlaki selama-lamanya. (5) Tidak, Akang, saya tidak mengharapkan pangkat, harta, hanya kesenangan anak saya. (6) Rupanya ia suka kepada … siapa gerangan orang yang muda itu? Den Kosim, ya, benar! Bagaimana rundingan dengan juragan Patih, Akang?” (7) “Belum ada keputusannya.” (8) “Lebih baik hal itu Akang segerakan, ulang rundingan dengan juragan Patih. Katakan bahwa kita sudah siap.” Perhatikan penggalan novel berikut! 21. Amanat yang terkandung dalam penggalan novel di atas adalah . . . . A. Janganlah menikahkan anak dengan laki-laki yang sudah beristri.
B. Janganlah tergiur oleh harta dunia.
C. Janganlah memaksa anak untuk menikah dengan orang yang tidak dicintainya.
D. Janganlah memilih menantu yang kaya raya.
E. Orang tua sebiknya memikirkan calon pendamping anak-anaknya. SUMBER : SOAL PAS GANJIL TAHUN 2017/2018 SMAN 15 Soal lama 22. Cermati gurindam berikut! Apabila terpelihara lidah Niscaya dapat daripadanya faedah … . Amanat yang terkandung dalam gurindam tersebut . . . A. Apabila kita dapat memeluhara lidah kita, kita akan senantiasa memperoleh faedah. B. Perbuatan yang baik, niscaya akan senantiasa memperoleh balasan yang baik pula. C. Apabila kita berhati-hati dalam berbicara, ucapan yang keluar akan bermanfaat bagi orang. D. Kita harus menjaga kesehatan mulut agar terhindar dari berbagai kuman penyakit. E. Semua perkataan yang keluar dari mulut kita tentulah akan selalu mendatangkan manfaat. Soal baru 22. Cermati gurindam berikut! Keaiban orang jangan dibuka Keaiban sendiri hendaklah sangka Maksud gurindam tersebut adalah . . . A. Tidak baik membicarakan kesalahan orang lain di hadapan umum. B. Tidak baik membuka kesalahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya. C. Lebih baik mengoreksi diri sendiri daripada membicarakan kejelekan orang lain. D. Hindarkan sifat ingin mengetahui kekurangan orang lain. E. Kejelekan diri sendiri tidak pantas dibicarakan dengan orang lain. SUMBER : SOAL UN 2015/2016 SMAN 72 Soal lama Tanti : “Teman-teman, sebentar lagi kita akan berpisah dengan guru kita. Kita beli kenang-kenangan untuk wali kelas kita ya.” Nani : “Ide yang bagus itu. Kira-kira apa ya, Tan?” Tanti : “Bagaimana kalau kita beli bahan baju batik Solo.” Nani : “Boleh itu, kan bisa dipakai buat baju kerja nantinya.” Tanti : “Kita pakai uang kas saja, uang kas kelas kita masih banyak, masih cukup buat beli bahan kain batik yang kualitasnya bagus.” Nani : “Kalau begitu, mari kita beri tahun teman-teman kita.” 23. Cermati teks dialog berikut!
Hal yang dibicarakan dalam kutipan tersebut adalah . . .
C. rencana pengadaan perpisahan E. hadiah untuk wali kelas Soal baru Ketua OSIS : “Pak, sekolah kita tidak memiliki ruang koperasi. Bagaimana kalau kita membangun ruang koperasi untuk siswa dan guru?” Kepala Sekolah : “Boleh saja, tapi masalahnya sekolah kita tidak mempunyai dana untuk membuatnya. Mungkin kita harus meminta bantuan dana ke pemerintah!” Ketua OSIS : “Kalau memang itu caranya, saya dan segenap pengurus OSIS setuju dengan usulan Bapak kepala sekolah. Ini kepentingan pemerintah juga untuk memberikan fasilitas yang baik kepada rakyatnya. Sekaligus memajukan koperasi.” Kepala Sekolah : “Oke, nanti Bapak akan ajukan ini ke pemerintah, terima kasih atas usulannya” Ketua OSIS : “Sama-sama, Pak.” 23. Bacalah kutipan berikut! Hal utama yang disepakati dalam kutipan tersebut adalah. . . A. Usulan kepada pemerintah untuk meminta dana mendirikan koperasi. B. Usulan untuk membangun ruang koperasi sekolah keapda kepala sekolah. C. Pengajuan dana kepada pemerintah untuk mendirikan koperasi sekolah. D. Ketua OSIS meminta ruang koperasi sekolah segera diperbaiki. E. Kepala sekolah meminta OSIS untuk mendirikan koperasi sekoalah. SUMBER : SOAL UN 2015/2016 Soal lama 24. Cermati pantun berikut! Coraknya khas budaya Betawi
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . .
A. Tidak seorang pun akan iri
B. Itu tandanya kamu berseri-seri
C. Carilah orang untuk menemani D. Banyak orang yang akan memuji
E. Lihatlah saja sampai nanti Soal baru 24. Bacalah pantun berikut! keliling candi banyak manfaat
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah. . .
A. beli buku barus dibaca
B. beli buku banyak manfaat
C. pasti kelak ilmu diapat
D. janngan hanya berputus asa
E. hidup senang banyak sahabat SUMBER : SOAL UN TAHUN 2016 KODE D DAN S Soal lama Paman : (heran) “Kau sendiri Andri? Mana Nadal? Kenapa tidak pulang sama-sama?” Andri : (ragu-ragu) “Nadal, Nadal ditahan polisi, Paman” Paman : (terkejut) “Apa? Ya Allah! . . . Mengapa dia ditahan, An?” (menyeringit penuh tanda tanya) Andri : “Tadi kami sama-sama menunggu Bus di halte. Tiba-tiba ada yang kehilangan dompet. Kebetulan saya berada didekatnya.” Paman : (tidak sabar) “Lalu?” Andri : “Sebenarnya banyak orang disitu, tetapi yang kehilangan menyangka saya yang mengambilnya. Tiba-tiba. Nadal marah kepada orang yang kehilangan itu karena menuduh seenaknya. Akhirnya, mereka bertengkar. Nadal dipukuli.” Paman : (terkejut dan cemas) “Dipukuli? Lalu di mana dan bagaimana dia sekarang, An? Sekarang Nadal di mana?” (berdiri dengan wajah semakin cemas dan gelisah) Andri : “Tidak apa-apa, Om. (berdiri) Nadal membalas memukul, dan akhirnya mereka berkelahi. Seketika datang polisi Nadal ditahan polisi yang kebetulan patroli dan dia dibawa ke kantor polisi.” Andri : “Mari, Bibi (menuju pintu tergesa-gesa, akan keluar) 25. Cermati naskah drama berikut! Andri : “Mari, Bibi (menuju pintu tergesa-gesa, akan keluar)
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam kutipan tersebut adalah . . .
A. (tertegun panik), bagaimana ini Andri?
B. (memandang Bibi) Sabar, ya, Paman?
C. (menangis) mengapa polisi itu menangkapnya?
D. (berjalan kian kemari) Mana telepon, ayo telpon. E. (tak sabar) Ayo Andri, kita ke kantor polisi. Soal baru Anak : Aku diterima bekerja disebuah perusahaan di kota. Aku berencena akan tinggal disana. Aku harap ibu mau ikut bersamaku tinggal di kota. Ibu : Ibu masih ingin menunggu ayahmu di sini di rumah ini setiap senja. Anak : Di mana pun kita akan tetap menikmati senja yang sama. Ibu bisa menikmati bersamaku (Memcoba membujuk) Ibu : Ibu hanya ingin menunggu ayahmu disini, dirumah ini. Anak : (Berdiri, kemudian melangkah sedikit maju dengan emosi) Mengapa ibu harus menunggunya seperti ini? Menunggu seseorang yang tidak jelas dan tidak pasti kapan ia akan kembali. Ia sudah lupa dengan kita, sedari dulu waktu aku masih dalam kandungan hingga kini aku sudah dewasa, sudah bertahun-tahun lamanya ia tak pernah kembali ke rumah ini. Bahkan aku sendiri tak pernah tau wajahnya (diam sejenak). Ibu : (Berbalik meninggalkan anaknya sambil menangis masuk ke dalam rumah) Anak : (Berlari mendekati ibunya lalu memeluknya [. . .] 25. Perhatikan kutipan drama berikut! Kalimat tepat untuk melengkapi dialog drama tersebut adalah . . . A. Biaklah, Bu. Aku akan tetap bekerja dan tinggal dikota. B. Aku tiidak seharusnya berkata itu kepada ibu. Ibu, maafkan aku. C. Ibu tidak mengerti perasaanku. Aku hanya ingin ayah pulang. D. Mengapa ibu marah kepadaku? Aku hanya mengatakan yang sebenarnya. E. Ibu sudah memanfaatkanmu, Nak. Ibu harap kamu tidak akan mengulangi lagi. SUMBER : SOAL UJI KEMAMPUAN DIRI PRIMAGAMA Soal lama 26. Cermati kedua pantun berikut!
Jenis isi kedua pantun tersebut adalah . . . Soal baru 26. Cermati pantun berikut!
Perbedaan jenis pantun tersebut adalah . . .
SUMBER : UN 2016 KODE L Soal lama Akhirnya saya dapat juga hadiah sebuah buku dari kaka yang berjudul daun yang jatuh tak pernah membenci angin, karya Tere Live
27. Cermati penulisan judul buku berikut!
Perbaikan penulisan judul yang sesuai dengan EYD untuk judul buku tersebut adalah . . .
A. Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin
B. Daun yang Jatuh tak Pernah Membenci Angin C. Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin
D. Daun yang jatuh Tak pernah membenci angin
E. Daun yang jatuh tak Pernah Membenci Angin Soal baru
Akhirnya, ia dapat menyelesaikan karya tulisnya yang berjudul pentingnya industry kreatif di era globalisasi. 27. Cermati judul karangan dalam kalimat beikut!
Penulisan judul karya ilmiah tersebut sesuai EYD adalah. …
A. Pentingnya Industri kreatif di era Globalisasi
B. Pentingnya industri kreatif di Era Globalisasi
C. Pentingnya Industri kreatif Di era Globalisai
D. Pentingnya Industri Kreatif di Era Globalisasi
E. Pentingnya Industri kreatif Di Era Globalisasi SUMBER : SOAL UN TAHUN 2015 PAKET E Soal lama 28. Cermati kalimat-kalimat untuk rangkaian cerita berikut! Cermati urutan kalimat berikut! (1) Karena keadaan mereka yang dimanja, dibesarkan dalam keluarga yang serba ada itu, justru Ibu Kembar merasa terusik dan harus peduli dengan kehidupan yang berbeda dari mereka, terutama terhadap pendidikan anak-anak yang tidak mampu. (2) Dengan kondisi yang demikian, Ibu Kembar membirikan semangat dengan kasih sayang. (3) Sekolah yang terletak di tengah-tengah perkampungan kumuh ini, adalah binaan Bu Guru Kembar Sri Rosiati ( Rosi ) dan Sri Irianingsih ( Rian ), yang sudah lama tidak terdengar lagi kiprahnya. (4) Keperluan mereka diwujudkan dengan membangunkan sekolah sederhana, luasnya sekitar 8 x 5 meter dengan tripleks dan kayu, terlihat sesak dengan delapan puluh anak yang belajar dengan kondisi yang sangat memprihatinkan. (5) Kedua ibu guru kita mengenalnya dengan sebutan Ibu Kembar. (6) Patut kita acungkan jempol, kepada mereka itu karena sudahlah, cantik, pintar, dan kaya pula dan semasa kecil mereka dikungkung dan dimanjakan orang tua mereka.
Susunan rangkaian peristiwa yang tepat untuk penggalan cerita tersebut adalah . . .
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang baik adalah . . . A. (3), (5), (6), (1), (4), dan (2)
B. (3), (2), (1), (6), (5), dan (4)
C. (4), (3), (1), (5), (2), dan (6)
D. (5), (3), (1), (2), (4), dan (6)
E. (6), (4), (2), (3), (5), dan (1) Soal baru (1) Di sebuah hutan, hiduplah dua orang anak kembar yang bernama Nana dan Nunu. (2) Beberapa lama kemudian, kedua anak tersebut ditemukan oleh saudagar kaya yang kebetulan sedang ingin berburu juga. (3) Nana dan Nunu pun dibawa ke rumah sang suadagar dan dijadikan sebagai anak angkatnya. (4) Mereka tinggal di sebuah gubuk dan keseharian mereka selalu berburu binatang untuk dimakan. (5) Mereka sangat bahagia. 28. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
Urutan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf yang padu adalah. . . SUMBER : SOAL UN TAHUN 2016 PAKET A Soal lama 29. Cermati kedua kutipan cerpen berikut
Persamaan isi dari kedua kutipan cerpen tersebut adalah . . . A. gambaran suasana, yaitu kesedihan B. latar tempat yaitu ditengah Laut Meksiko C. pendeskripsian watak tokoh, yaitu melalui pikiran-pikiran tokoh D. perwatakan tokoh, yaitu seorang yang sabar E. amanat, yaitu bantulah orang memerlukan pertolongan Soal baru
29. Cermati teks berikut!
Persamaan kedua teks tersebut adalah. . .
A. membahas peristiwa malapetaka di bumi akibat komet.
B. menjelaskan gejala alam yang muncul di malam hari.
C. menguraikan perpindahan bintang atau planet di alam.
D. memperkirakan timbulnya bencana akibat perubahan alam.
E. membicarakan gejala alam yang terjadi di ruang angkasa. SUMBER : SOAL UN 2016 PAKET A Soal lama (1) Pengangguran di negara kita belum teratasi (2) Banyaknya angka pengangguran, dipicu oleh keinginan generasi muda menjadi pegawai bonafide, apalagi ingin menjadi pegawai negeri. (3) Mengapa hal ini bisa terjadi? 4) Banyak yang beranggapan masih mengharapkan anak-anak mereka menjadi pegwai negeri karena memiliki jaminan hari tua. (5) Diharap kaum muda mau berwiraswasta, baik yang lulusan perguruan tinggi, sekolah menengah atas maupun sekolah menengah kejuruan. (6) Jadi, untuk mengatasi masalah tersebut, marilah kita ciptakan generasi wiraswastawan demi terciptanya lapangan kerja 30. Cermati kalimat-kalimat dalam paragraf berikut!
Dua kalimat berjenis deklaratif ( pernyataan/informasi) terdapat pada nomor . . . A. (1), (2), dan (4) Soal baru (1) Jika anda ingin membuat cuka empek-empek yang lezat, siapkan gula merah batok 1kg, asam jawa 25 gram, air 5 gelas, garam 1 sendok teh, cabai rawit 10 buah, bawang putih 10 siung. (2) Semua bahan dicampur selain cabai rawit dan bawang putih, rebuslah sampai cair. (3) Angkatlah hasil rebusan yang telah setengah mengental, kemudian saring. (4) Rebus kembali hasil saringan, tambahkan cabai rawit dan bawang putih yang telah dihaluskan. (5) Rebusan yang terlalu lama akan menghasilkan cuka empek-empek yang kurang lezat. 30. Cermati teks berikut!
Kalimat deklaratif (berita/pernyataan) dalam paragraf tersebut adalah nomor. . . SUMBER : SOAL UN 2016 PAKET D Soal lama Mempertahankan kesuburan tanah merupakan syarat mutlak bagi tiap-tiap usaha pertanian. 31. Cermati kalimat yang berupa pendapat berikut! Kalimat yang mendukung pendapat terebut adalah . . . (1) Selama tanaman dalam proses menghasilkan, kesubran tanah ini akan berkurang. (2) Padahal kesuburan tanah wajib diperbaiki kembali dengan pemupukan.
(3) Cara menggunakan tanah dan menjaga kesuburannya dapat dilakukan sendiri.
(4) Kesuburan tanah sangat berpengaruh terhadap kesuburan tanaman.
(5) Tak hanya baik bagi kesuburan tanah, tapi juga akan memperbaiki kualitas.
(6) Tanaman subur, dapat menggembirakan hati para petani.
Kalimat pendukung yang mendukung adalah nomor . . . C. (1), (4), dan (5) Soal baru Kalimat pendapat : Kopi mampu membantu menjaga kesehatan gigi dan mulut. Kalimat argumentasi : (1) Kopi memiliki kandungan senyawa bersifat antibakteri. (2) Kopi mampu membunuh bakteri yang ada dimulut. (3) Kopi memilki cita rasa yang nikmat. (4) Kopi dapat mencegah gigi berlubang. (5) Kopi mengandung zat trigonelline. 31. Bacalah kalimat berikut! Kalimat argumentasi yang mendukung pendapat tersebut adalah . . . A. (1) dan (3) B. (2) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4) E. (3) dan (5) SUMBER : KISI KISI UN PRIMAGA Karena seseorang sebelum berhenti bekerja atau pensiun dari pekerjaan, sudah berhemat atau menabung, dapat memanfaatkan uang simpananya sedemikian rupa setelah tidak bekerja. Akan tetapi, dia harus leboh berhemat lagi karena otomatis memasukan keuangannya berkurang karena uang pensiun yang tidak memadai. Penghematan pengeluaran harus dilakukan secermat mungkin. Salah satu cara adalah dengan membuat anggaran rumah tangga keluarga. Seberapa pun uang ada ditangan akan terkuras tidak tersisa. 32. Cermati kalimat-kalimat yang berupa alasan/pendapat berikut! Perbaikan kalimat simpulan (tercetak miring) pada paragraf yang berupa akibat untuk melengkapai paragraf tersebut adalah . . . A. Dengan demikian, dia tidak akan sampai kehabisan uang untuk biaya hidupnya. B. Jadi, sebaiknya bagi Anda yang masih bekerja dibuat juga anggaran pendapatan. C. Hal yang sama juga berlau untuk Anda yang masih bekerja, dibuat juga anggaran pendapatan. D. Sebaiknya bagi Anda yang masih bekerja, dibuat juga anggaran pendapatan. E. Oleh sebab itu, pengeluaran keluarga harus sesuai dengan penghasilan kita. Soal baru Cermati teks berikut!
Pemerintah telah menetapkan urusan kebudayaan menjadi urusan wajib. Artinya negara harus hadir dalam upaya-upaya pembangunan di bidang kebudayaan. Melalui fasilitas ini diharapkan kounitas budaya dan desa adat selalu terjaga keadaannya. Keberadaan masyarakat adat dan komunitas budaya menjadi media strategi bagi upaya interaksi masyarakat pendukungnya, sosialisasi, dan pendidikan nilai-nilai budaya kepada masyarakat luas. . . . 31. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... A. Jadi, masyarakat adat dan komunitas budaya lebih bertanggung jawab terhadap pelestarian budaya. B. Maka, pemerintah harus terus menjaga keberadaan masyarakat adat dan komunitas budaya. C. Sehingga, upaya-upaya pembangunan di bidang kebudayaan menjadi tanggung jawab pemerintah. D. Jadi, masyarakat adat diharapkan menjaga keberadaan desa adat dan komunitas budaya. E. Oleh karena itu, kerja sama dengan berbagai pihak dalam pelestarian dan pengelolaan kebudayaan mutlak diperlukan. SUMBER : SOAL UN 2017 Soal lama Federasi Sepak Bola Malaysia (FAM) menyatakan kesiapannya mengambil alih tugas PSSI untuk menggelar leg kedua final Piala AFF 2010 . . . kerusakan yang terjadi di Stadion Utama Gelora Bung Karno (SUGBK). Kesiapan ini diutarakan Asisten Sekjen FAM, Ahmad Fuad Bin Daud di Stadion Bukit Jalil, Malaysia, semalam. “Kami siap menjadi tuan rumah kembali. . . ., semua tergantung keputusan AFF.” ujarnya. Jatah Indonesia sebagai tuan rumah leg kedua final Piala AFF 2010 terancam batal . . . pendukung Indonesia mengamuk kemarin saat mengantre membeli tiket. Ratusan supporter ini masuk . . . merusak beberapa bagian, termasuk lapangan. 33. Cermati kalimat dalam paragraf berikut!
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi dalam paragraf tersebut adalah . . .
A. sehingga, selain itu, saat, dan B. karena, namun, setelah, dan
C. setelah, oleh karena itu, dan, atau
D. jika, di samping itu, sejak, dan
E. apabila, dengan demikian, sebelum, atau Soal baru
Sudah banyak mucul penolakan kehadiran objek digital diwilayah tertentu. … tidak semua menolak, banyak yang setuju adanya objek tersebut. …, kami meminta wilayah untuk mengantisipasinya kemungkinan ada gangguan kamtibmas … konflik terkait pro dan kontra kehadirannya.
Bacalah paragraf berikut! 33. Konjungsi (kata hubung) yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. tetapi, karenanya, dan
B. walaupun, oleh sebab itu, atau
C. akan tetapi, jika, atau
D. dengan demikian, dan, atau SUMBER : SOAL UN 2016 KODE A Soal lama Seorang yang ditunjuk sebagai pemimpin haruslah yang berwibawa dan bertanggung jawab. Sesorang yang ditunjuk bukan . . . mau. Dia harus tanggap dengan kebutuhan anak buahnya. … harus sensitif mendengarkan keluhan anak buahnya. Bila menjanjikan sesuatu, harus ditepati. Apalagi … sekarang terbuka, mereka berani menuntut haknya. Jangan sampai anak buah … pimpinan. Wibawanya akan jatuh.
34. Cermati kalimat dalam paragraf berikut!
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. sekadar, kuping, jaman, menasihati
B. sekadar, telinga, jaman, menasehati
C. sekedar, telinga, zaman, menasehati
D. sekadar, kuping, zaman, menasihati E. sekadar, telinga, zaman, menasihati Soal baru
Arno menyerahkan . . . kartu tanda penduduk plus kartu keluarga untuk mndapatkan beras murah. Panitia lantas memberi kupon beras dan menyuruhnya . . . . Akan tetapi, mereka kecewa karena berasnya tidak ada. Sementara itu, warga terus berdatangan. Mereka pun kecewa dan mengatakan bawa mereka . . . .
34. Cermati paragraf berikut! Kata baku yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah . . .
A. fotocopy, antre, ketipu
B. potocopy, antri, ketipu
C. photocopy, antri, tertipu D. fotokopi, antre, tertipu
E. photocopy, antri, tertipu SUMBER : SOAL UN 2009 PAKET 12 Soal lama Perabotan rumah seperti berbagai lemari, kursi, meja yang dijual di toko “Murah” itu, telah menggunakan … bongkar pasang. Buatannya pun tampak halus karena menggunakan mesin dengan … canggih. Permukaan kayu jati yang digunakan sebagai bahan tidak tampak kasar. Oleh sebab itu, … perabotan di toko itu sangat baik. 35. Cermati kalimat dalam paragraf berikut!
Kata serapan yang tepat penulisannya untuk melengkapi paaragraf tersebut adalah . . .
A. systim, teknlogi, kualitas
B. sistem, teknologi, kwalitas
C. sistim, tehnologi, kuwalitas D. sistem, teknologi, kualitas
E. system, teknologi, kwalitas Soal baru
Sebagai seorang …,Pak Rahman harus dapat bersikap bijaksana kepada seluruh karyawan. Ia harus dapat … dengan baik, segala keputusan. Semuanya harus dipikirkan secara baik agar dapat menguntungkan semua pihak. Hal ini dapat memengaruhi … perusahaan. 35. Cermati paragraf berikut!
Kata serapan untuk melengkapi paragraf tersebut adalah. . . A. manajer, memanajemeni, produktivitas
B. manajer, manajemen, produksi
C. manager, managemenen, produsen
D. manager, managemen, produk
E. manajer, memenejemen, produktif SUMBER : SOAL UN 2016 PAKET A Soal lama Pedati menuju suatu tempat, mengikuti rodany yang berputar menuju suatu arah. Ia akan menempuh jalan yang berkondisi baik dan tidak baik, berbelok-belok, berlobang, berbatu-batu, atau becek.. kalau melalui jalan berkondisi baik, ia akan berjalan tenang. Akan tetapi, bila berkondisi buruk, akan berhati-hati agar pedati tidak oleng dan sumbu rodanya. Untuk itu, diperlukan kecermatan memlilih jalan dan kehati-hatian sehongga sampai di tujuan. Sama halnya kehidupan yang ditempuh manusia. Adakalanya berjalan tanpa kendala atau tanpa cobaan, tetapi adakalanya mendapat kesulitan atau berbagai cobaan barulah mendapatkan kebahagiaan yang diinginkan. … 36. Cermati paragraf berikut!
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . A. Oleh sebab itu, kehidupan ini tidak selalu mudah, bagus, atau lancar, tetapi selalu mendapatkan berbagai cobaan atau rintangan. B. Jadi, kita akan mendapat ujian kesabaran, kekuatan kita dengan berbagai cobaan yang memerlukan berbagai cara untuk mengatasi. C. Begitulah manusia dan pedati supaya akan menempuh suatu jalan yang mulus penuh rintangan dan kendala yang sangat berbahaya D. Maka, kita harus mengetahui apa yang harus dilakukan saat melalui rintang agar dapat dengan mudah mencapai sesuatu yang diinginkan. E. Jadi, kehidupan manusia menuju kebahagian ibarat mengemudi pedati menuju suatu tempat dengan beragam kondisi jalan yang ditempuhnya. Soal baru
Ketika Anda tertawa lepas, terjadi serangkaian peristiwa di dalam tubuh, misalnya, CD 3 dan CD yang merupakan salah satu tolak ukur kerja sistem kekebalan tubuh meningkat. Jumlah sel B yang menghasilkan antibodi juga meningkat tajam. Pembuluh darah melebar sehingga aliran darah pun meningkat. … 36. Bacalah paragraf berikut! Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut . . . A. Jadi, dapat disimpulkan jika Anda tertawa, Anda panjang umur. B. Jadi, tertawa adalah satu di antara aktivitas terbaik dan bukan jargon belaka. C. Ada baiknya sekarang kita beraktivitas agar badan sehat dan bugar. D. Tertawalah Anda secara lepas bebas agar sehat. E. Oleh sebab itu, sangat dianjurkan hidup yang sehat sambil tertawa-tawa. SUMBER : SOAL UN 2016 KODE H Soal lama
Berbagai jenis bunga tumbuh di taman di depan rumahku. Ada mawar, anyelir, bougenvil, dan lain-lain. … Rumput-ruput di pinggir taman itu terpangkas rapi. Pohon bonsai di tengah taman dibentuk sangat unik dan terkesan artistik. Di sudut taman terdapat pula kolam kecil yang diperindah dengan air mancur yang mencurat sehingga memberikan kesan sejuk dan nyaman. 37. Cermati paragraf berikut!
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpan dalam paragraf tersebut adalah. . .
A. Semua tanaman indah itu ditanam untuk hiasan rumah. B. Bunga-bunga itu tampak tumbuh subur dan tertata.
C. Tanaman liar tidak terlihat ada tumbuh di sekitar taman.
D. Bunga yang indah seakan memikat orang yang melihatnya.
E. Sudah banyak muncul bunga dan mekar semerbah baunya. Soal baru
Di sebuah rumah, di halaman depan berdiri tegak sebuah tiang bendera yang terbuat dari bambu. Di pucuk tiang berkibarlah bendera merah putih yang sudah lusuh. Warna putih sudah terlihat menguning dan merahnya mulai memudar. Bendera itu meliuk-liuk ditiup angina membentuk gelombang yang beraturan pada permukaan kain. … Bunyi tersebut semakin keras seiring dengan kerasnya tiupan angin berhembus. 37. Cermati paragraf berikut! Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah. . .
A. Sesekali terdengar bunyi kelepak kain bendera yang tertiup angin.
B. Bunyi angina terdengar sangat keras, sesekali menimbulkan bunyi.
C. Bunyi kain bendera dan angina yang tertiup silih berganti tiada hentinya.
D. Dari jauh bendera itu terlihat kecil dan tidak terdengar bunyi apa-apa.
E. Kain bendera seakan mau robek ditiup angina yang berempus kencang sekali. SUMBER : SOAL UN 2015 PAKET E Soal lama Seruling bambu yang ditiup anak gembala yang sedang duduk di atas punggung kerbaunya terdengar … . Dia mendedangkan lagu berirama melayu. Tangannya … menutup buka lobang sulingnya. Kepalanya pun ikut bergoyang mengikuti irama suling. Kerbau yang ditungganinya terlihat . . . seakan menikmati nyanyian sang gembala. 38. Cermati paragraf berikut!
Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapai paragraf tersebut adalah . . .
A. sangat merdu, sangat lemah, sangat gembira
B. sangat indah, sangat lemah, sangat gembira C. sangat merdu, sangat lincah, sangat terang
D. sangat merdu, sangat lincah, sangat gembira
E. sangat indah, sangat lemah, sangat terang Soal baru
Udara pagi ini di persawahan … dan … . Daun-daun padi ditiup angina terlihat bergoyang pelan. Cuaca di langit … tidak tertutup awan. Kuhirup udara dan tercium wangi dedaun padi. Hatiku semakin terasa damai. 38. Cermati paragraf berikut!
A. hampir cerah, segar sekali, biru bersih
B. sangat cerah, segar sekali, biru bersih
C. sangat cerah, agak dingin, sangat kelabu
D. hampir pecah, agak panas, biru kelabu
E. begitu cerah, cukup segar, sangat putih SUMBER : SOAL UN 2011 PAKET 12 Soal lama (1) Banyak orang merasakan bahw teknologi informasi dapat menggantikan carakonventional. (2) Banyak orang mencari sumber untuk acuan penulisan. (3) Pencarian data melalui search engine, chatting, mendengarkan musik, dan sebagainya pada tahapan ini pun orang sudah mulai menginvestasikan kepada perangkat komputer. (4) Dari manfaat yang didapatkan, teknologi informasi mulai digunakan dan diterapkan untuk membantu operasional dalam proses bisnis. (5) Misalnya perusahaan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan dengan menyediakan informasi jasa dan produk yang ditawarkan tanpa dibatasi waktu dan ruang. 39. Cermati paragraf berikut!
Perbaikan kalimat bernomor 2 dalam paragraf tersebut adalah . . . A. Orang mulai melihat kelebihan lainnya, seperti menggantikan sarana pengiriman surat dengan surat elektronik (e-mail). B. Ternyata banyak kelebihan lainnya, seperti menggantikan sarana komunikasi dan surat elektronik (e-mail). C. Tidak perlu lagi menulis tangan karena sudah ada alat canggih dan mudah menggunakannya. D. Tidak heran, pada zaman sekarang anak-anak sudah mampu mengoperasikan alat-alat teknologi canggih. E. Sudah saatnya kita beralih prinsip ke zaman teknologis agar tidak ketinggalan dengan Negara-negara maju. Soal baru Manusia mendambakan hidup sehat. Kesehatan adalah merupakan salah satu kebutuhan dasar daripada manusia, di samping kebutuhan yang mana disebut sandang, pangan, dan pendidikan. Hanya dengan kondisi kesehatan yang baik serta tubuh yang prima manusia dapat melaksanakan aktivitas kehidupan dengan baik. 39. Cermati paragraf berikut! Perbaikan kalimat yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah . . . A. Kesehatan yang mana merupakan salah satu kebutuhan dasar daripada manusia di samping kebutuhan sandang, pangan, papan, dan pendidikan. B. Kesehatan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan sandang, pangan, papan, dan pendidikan. C. Kesehatan merupakan salah satu daripada kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan akan sandang, pangan, papan, dan pendidikan. D. Kesehatan merupakan salah satu di mana kebutuhan dasar daripada manusia, samping kebutuhan kepada sandang, pangan, papan. E. Kesehatan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan daripada sandang, pangan, papan, dan pendidikan. Soal lama Pernahkah kamu mendengar peribahasa “…” . ini ditujukan untuk orang yang sudah meninggal, tetapi pada masa hidupnya dia seorang yang baik, suka membantu, mudah bergaul. Dengan kata lain, sewaktu hidupnya selalu melakukan kebaikan sehingga banyak yang menyenanginya. 40. Cermati paragraf berikut!
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi pada paragraf tersebut adalah … .
A. mutiara sekalipun dia tenggelam di dalam laut tetap berkilau
B. dalam laut dapat diduga, dalam hati tiada seorang pun yang tahu
C. pikir dahulu pendapan, sesal kemudian tidak akan berguna
D. berlayar sampai ke pulau, berjalan sampai ke batas tujuan E. gajah mati meninggalkan gading, harimau mati meninggalkan belang Lingkungan multietnik memiliki ekspresi etnisitas yang berbeda-beda. Dengan asal-usul yang berbeda, memilki simbol universal yang dapat dibaca oleh hampir semua etnik. Dengan simbol itulah, lingukngan multietnik dapat memelihara sistem sosial yang terintregrasi seperti peribahasa ... . Dengan demikian, perbedaan-perbedaan yang ada tidak selalu menimbulkan konflik antaretnik. 40. Cermati paragraf berikut! Peribahasa yang tepat untuk melengkapi teks paragraf tersebut adalah . . . A. bersatu kita teguh bercerai kita rumah B. bagai telur di ujung tanduk C. masuk kandung kambing mengembik masuk kandang kerbau menguah D. berjalan peliharalah kaki, berkata peliharalah lidah E. adakah buaya menolak bangkai? SUMBER : SOAL UN 2016 PAKET F Soal lama Di langit lepas aku melihat burung terbang bebas, seolah sedang mengantarkan sore merangkul senja, merelakan warna biru langit perlahan beralih menjadi lembayung jingga keemasan. Burung itu terbang . . . . Tampaknya burung itu ingin . . . menikmati sore yang indah. Mereka terbang . . . seakan berirama. Sungguh pemandangan yang sangat elok untuk dinikmati. Tiba-tiba rentetan tanya menghampiriku. Hendak ke mana burung-burung itu, dan dimana sarangnya? Entahlah. 41. Cermati aragraph berikut!
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi aragraph tersebut adalah . . . A. berbondong-bondong, bersenang-senang, meliuk-liuk
B. berbondong-bondong, senang-senangan, meliuk-liuk
C. aragra-berbondong, bersenang-senang, meliuk-liukan
D. berbondong-bondongan, senang-senangan, meliuk-liukan
E. aragra-berbondong, menyenang-nyenangkan, liuk-meliuk Soal baru Anak-anak bergembira ketika sudah sampai di taman buah. Sambil ... mereka mengumpulkan ... dan memasukan ke dalam keranjang untuk dibawa ke tempat teduh. Lalu memakannya ... .
41. Cermati paragraf berikut! Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf berikut adalah . . . A. menunuduk-nunduk, buah-buahan, bersama-sama B. tunduk-menunduk, buah-buahan, sama-sama C. tertunduk-tunduk, buah-buahan, bersama-sama D. nunduk-menunduk, buah-buahan, bersama-sama E. menunduk-nunduk, buah-buahan, bersama-sama SUMBER : SOAL UN 2015 PAKET A DAN C Soal lama Pengangkatan anak Indonesia oleh orang asing itu merupakan tindakan yang memalukan seluruh bangsa . . . , harus dicegah. Perlulah kita mengadakan berbagai penelitian . . . pemikiran kembali . . . sebenarnya dalam hal itu masih banyak terdapat hal-hal positif, yang justru membantu kita menyelesaikan beberapa masalah yang mendesak . . . kita mau jujur pada diri kita sendiri.
42. Cermati aragraph berikut!
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi aragraph tersebut adalah . . .
A. jadi, atau, sehingga, kalau
B. akan tetapi, dan, lalu, atau C. oleh karena itu, dan, lalu, atau
D. namun, tetapi, sebab, jika
E. bilamana, jika, sehingga, jika Soal baru Kekayaan budaya Indonesia terancam punah seiring arus modernisasi yang menjelajah ke setiap pelosok. Banyak warga yang meninggalkan tradisi ... tidak lagi dianggap penting ... tidak selaras dengan peradaban modern. Sebagian memang telah punahh, ... sebagian lagi masih dilestarikan, antara lain lewat berbagai festival budaya.
42. Cermati paragraf berikut! Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . A. bahwa, dan, namun B. karena dan, namun C. sehingga, karena, sedangkan D. sebab, serta, walaupun E. karena, bahwa, tetapi SUMBER : SOAL UN 2016 KODE V Soal lama Kami merasa terharu menyaksikan kejujuran Anda. Jarang kami menjumpai orang sejujur Anda. Oleh sebab itu, wajiblah kami menghormati Anda. Bahkan sangat layak bila Anda, kami . . .
43. Cermati paragraf berikut!
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . D. acungkan jempol Soal baru Semarah apa pun ayah Toni, dia tidak akan memukul Toni. Walaupun tidak terlalu memanjakan. Toni, ayahnya selalu memberikan perhatian lebih kepada Toni semenjak dia masih kecil. Ayah Toni tidak akan sanggup menolak permintaan Toni meskipun Toni sudah duduk di bangku SMA. Hal ini dilakukan oleh ayah Toni karena Toni adalah ... ayah ibunya.
43. Bacalah paragraf berikut! Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . A. kambing hitam B. uang panas C. mata hati D. mata pencaharian E. buah hati SUMBER : SOAL UN 2016 KODE A Soal lama Pada tahun pelajaraan 2014-2015 SMA Negeri Purwokerto mulai menyosialisasikan informasi tentang pengembangan kelas berbasis kecerdasan majemuk. Hal ini dilakukan untuk . . . kelas khusus baru di samping kelas olahraga yang telah … sejak lima tahun terakhir. Kelas khusus ini … mampu mengangkat nama baik sekolah. 44. Cermati paragraf berikut!
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. memopulerkan, perkembangan, pengharapan
B. memopulerkan, berkembangnya, berharap
C. mempopulerkan, pengembangan, diharapkan
D. mempupolerkan, pengembangan, diharapan E. mempoputerka dikembangkan, diharapkan Soal baru Kami bersiap-siap untuk mengikuti pelajaraan Bahasa Indonesia. Pelajaraan kami hari ini adalah . . . isi puisi Chairil Anwar yang berjudul “Pahlawan Tak Dikenal” lalu kami melanjutkan dengan . . . kritik terhadap puisi tersebut dengan mengacu pada penjelasan yang telah diberikan guru, yaitu bagaimana . . . secara positif dan negatif. 44. Cermati paragraf berikut! Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . A. menelaah, menulis, mengkritik B. ditelaah, ditulis, dikritik C. pentelaah, penulisan ditulis D. mentelaah, tulisan, kritikan E. penelaah, penulisan, pengkritikan SUMBER : SOAL UN 2014 KODE L Soal lama Dari pada hal-hal yang diuraikan diatas, agaknya dapatlah ditarikkesimpulan yang mana sebaiknya kit-kita tidak berburu-uru menilai seseorang 45. Cermati aragraph prosedur berikut!
Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah . . . A. Dari hal-hal yang diuraikan diatas, dapatlah ditarik kesimpulsan bahwa sebaiknya kita-kita tidak berburu menilai . B. Dari uraian dapat disumpulkan bahwa sebaiknya kita jangan terburu-buru menilai seseorang.
C. Dari hal-hal yang telah diuraikan tersebut, agaknya disimpulkan bahwa jika kita jangan terbur-baru. ` D. Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan jika sebaiknya kita janganlah terburu-buru menilai seseorang. E. Dari pada hal-hal yang diuraikan, dapatlah ditarikesimpulan yang sebaiknya kita-kita tidak terburu-buru menilai sesorang. Soal baru Tugas daripada orang tua terhadap anaknya, yaitu memberikan kasih sayang serta pendidikan yang cukup daripadanya. 45. Cermati kutipan karya tulis berikut! Perbaikan kalimat yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah ... A. Tugas orang tua terhadap anaknya, yaitu memberikan kasih sayang dan pendidikan yang cukup. B. Tugas daripada orang tua terhadap anaknya, yaitu memberikan kasih sayang serta pendidikan cukup. C. Tugas daripada orang tua terhadap anaknya, yaitu memberikan daripadanya kasih sayang dan pendidikan cukup. D. Tugas orang tua terhadap anaknya, yaitu memberikan daripadanya kasih sayang dan pendidikan yang cukup E. Tugas orang tua terhadap anaknya, yang mana memberikan kasih sayang serta pendidikan yang cukup daripadanya. SUMBER : TRY OUT UN PAKET B SMAN 15 Soal lama Sistem pendidikan di Indonesia yang dikembangkan sekarang ini masih belum memnuhi harapan. Hal ini terlihat dari ketrampilan membaca siswa kelas IV SD di Indonesia yang berada pada peringkat terendah di Asia Timur setelah Philipina, Thailand, Singapura, dan Hongkong. Selain itu, berdasarkan penelitian, rata-rata nilai tes siswa SD kelas VI untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA dari tahun ke tahun semakin menurun. Anak-anak di Indonesia hanya dapat menguasai 30% materi bacaan. Kenyataan ini disajikan bukan untuk mencari kesalahan penentu kebijakan, pelaksana pendidikan, dan keadaan yang sedang melanda bangsa, tapi semata-mata agar kita menyadari sistem pendidikan kita mengalamai krisis. 46. Cermati peragraf sebab-akibat berikut!
Kalimat sebab-akibat sesuai dengan teks tersebut adalah . . . A. Rendahnya kemampuan siswa SD dalam membaca, pelajaran bahasa Indoneisa, matematika, dan IPA karena aragr pendidikan di Indonesia masih belum memadai. B. Keterampilan membaca siswa kelas IV SD di Indonesia rendah karena berada pada peringkat terendah di Asia Timur setelah Philipina, Thailand, Singapura, dan Hongkong. C. Rata-rata nilai tes siswa SD kelas VI untuk mata pelajaraan Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA dari tahun ke tahun semakin menurun karena berdasarkan penelitian. D. Anak-anak di Indonesia hanya dapat menguasai 30% materi bacaan sebab kenyataan ini disajikan bukan untuk mencari kesahalan penentu kebijakan dan pelaksana pendidikan. E. Keadaan pendidikan bangsa dapat dikatakan tertinggal karena kita tidak menyadari aragr pendidikan kita tidak menyadari aragr pendidikan kita mengalami krisis. Soal baru Ratusan warga di Wonorejo, Kecamatan Singosari, Kabupaten Malang, Jawa Timur, antre dalam pembagian air minum yang diberikan oleh PMI (Palang Merah Indonesia), Kabupaten Malang. Warga desa tersebut sudah sejak Juli lalu mengalami kekeringan dan krisis air bersih. Tidak hanya itu, air untuk kebutuhan tanaman pun tidak ada sehingga terpaksa membiarkan tanaman itu mati kekeringan. 46. Bacalah teks berikut dengan seksama! Pernyataan sebab akibat yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . . A. hujan tidak turun, tanaman di desa itu mati. B. air dari Palang Merah Indonesia terlambat, warga desa resah. C. tidak ada air, warga membiarkan tanaman mati. D. Palang Merah Indonesia tidak mempunyai cadangan air bersih. E. musim kering tanah pertanian menjadi retak-retak. SUMBER : SOAL UN 2016 KODE A Soal lama Hal yang dipandang sebagai salah satu alternatif pemecahan-pemecahan masalah besar yang dihadapi oleh sebuah rumah tangga adalah tidak memiliki anak. Untuk itu mereka … anak. 47. Cermati paragraf berikut!
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . E. mengadopsi Soal baru Pembelajaraan yang menyenangkan bisa diwujudkan ketika guru menyadari bahwa .... para anak adiknya mulai menurun. Jika guru paham serta peka kondisi seperti ini guru bisa mnyegarkan pikiran mungkin tidak menghambat ketuntasan pembelajaraan. Tujuan pembelejaran bukan supaya materi cepat rampung, tetapi bagaimana kondisi jeda seperti itu bisa dimanfaatkan secara maksimal. 47. Cermati paragraf berikut Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . A. Konstipasi B. Kontroversi C. Kolaborasi D. Konsentrasi E. Konsisten SUMBER : SOAL TRY OUT UN Soal lama Perhelatan bisa kacau tanpa kehadiran lelaki itu. Gulai kambing akan terasa hambar lantaran racikan bumbu tidak meresap ke dalam daging. Kuah gulai kentang dan gulai rebung bakal encer karena keliru menakar jumlah kelapa parut hingga setiap menu masakan kekurangan santan. Akibatnya, berseraklah fitnah dan cela yang mesti ditanggung tuan rumah. Bukan karena kenduri kurang meriah, tidak pula karena pelaminan tempat bersandingnya pasangan pengantin tak sedap dipandang mata, tetapi karena macam-macam hidangan yang tersuguh tak menggugah selera. Nasi banyak gulai melimpah, tetapi helat tak bikin kenyang. Ini celakanya bila Makaji, juru masak handal itu tidak dilibatkan. Juru Masak oleh Damhuri Muhammad 48. Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 48 dan 49! Kalimat (resensi) menyatakan keunggulan cerpen berdasarkan kutipan sastra tersebut adalah . . .
A. Pendeskripsian suasana dalam cerpen disajikan dengan bahasa yang sederhana dan sangat biasa.
B. Diksi yang digunakan dalam cerpen banyak menggunkan kata kias sehingga kesannya lebih dalam. C. Tidak ada kesulitan yang dirasakan sewaktu membaca cerpen ini sehingga dapat menuju tarus membacanya. D. Kemenarikan cerpen ini karena menyuguhkan adat tradisional berupa makanan khas pada saat pesta perkawinan.
E. Resep masakan yang dijelaskan dalam cerpen dapat menginsipirasi untuk mencobanya sendiri. Soal baru “Tapi apda salah ya, Kyai?” Kadis terlanjur mengajukan pertanyaan itu dan seketika menyesal karena selama hidupnya ia tidak pernag membantah gurunya. “Karena kau tidak belajar apa-apa dari pengajian itu.” Perkataan Kyai Dofir kedengaran melengking di telinga Kadis. “Kau pergi mengaji hanya untuk alasan untuk dalih yang dicari-cari, supaya kau tidak usah bekerja untuk memberi nafkah pada anak istrimu.” “Tapi, Kyai, selama ini saya selalu memberi nafkah..” “Ya, memang kau memberi nafkah,” suara Kyai Dofir memotong dengan cekatan dan keras, tapi nafkah itu kau dapat dari hasil meminta-minta pada orang lain. Betul tidak, Kadis? Kadis, Hamzah Rangkuti
48. Bacalah kutipan cerpen berikut! Kalimat resensi (penilaian yang menyatakan keunggulan) dalam kutipan tersebut adalah . . . A. Cerita ini menarik karena berisi nilai kemanusian yang menjadi contoh dalam kehidupan manusia. B. Konflik cerita menarik dan membuat cerita menjadi hidup karena sesuai dengan kenyataan sehari-hari. C. Memiliki pesan moral yang harus kita lakukan, yaitu lebih baik memberi daripada meminta. D. Berisi pesan bermakna, yaitu menganjurkan kita harus bekerja, tidak boleh bermalas-malasan, apalagi meminta-minta. E. Penggunaan bahasa cukup baik dan diwarnai dengan dialog-dialog yang bervariasi dengan bahasa yang indah. SUMBER : SOAL UN 2016 KODE D Soal lama Perhelatan bisa kacau tanpa kehadiran lelaki itu. Gulai kambing akan terasa hambar lantaran racikan bumbu tidak meresap ke dalam daging. Kuah gulai kentang dan gulai rebung bakal encer karena keliru menakar jumlah kelapa parut hingga setiap menu masakan kekurangan santan. Akibatnya, berseraklah fitnah dan cela yang mesti ditanggung tuan rumah. Bukan karena kenduri kurang meriah, tidak pula karena pelaminan tempat bersandingnya pasangan pengantin tak sedap dipandang mata, tetapi karena macam-macam hidangan yang tersuguh tak menggugah selera. Nasi banyak gulai melimpah, tetapi helat tak bikin kenyang. Ini celakanya bila Makaji, juru masak handal itu tidak dilibatkan. Juru Masak oleh Damhuri Muhammad Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 48 dan 49! 49. Kalimat esai berdasarkan puisi tersebut adalah . . .
A. Tentulah akan menarik siapa saja yang membaca cerita pendek ini. B. Membaca cerpen ini terasa sekali warna lokalnya Sumatera Barat.
C. Juru masak dalam cerpen ini menunjukan bahwa perhelatan besar.
D. Nuansa kampung dalam kutipan hanya bisa dinikmati masyarakat setempat.
E. Disajikan dalam cerpen ini kehidupan masyarakat pada suatu perkampungan. Soal baru Lelaki-lelaki di daerah ini adalah lelak lelaki perkasa. Karena harus berperang dengan alam. Perempuan-perempuan di daerah ini adalah perempuan-perempuan perkasa. Mereka melahirkan anak-anak alam. Akan tetapi, mereka ditantang alam. Siap untuk kalah atau menang “Wanita telah ditantang alam,” aku membatin nyeri. Tapi tak baik memutar sedihmu. Lelah harus menaklukan alam seperti orang-orang asing itu. Banyak pohon menanti dirobohkan. Ditarik ke sungai, lalu dihanyutkan entah kemana. Mereka menang. Alam yang kaya raya menyerah. Alam kami yang kaya raya menyerah! Upacara Pelulung, Korrie Layun 49. Cermati kutipan berikut! Kalimat esai yang tepat untuk kutipan tersebut adalah . . . A. Kehidupan para lelaki di daerah harus kuat karena mereka harus berperang dengan alam yang kuat. B. Para perempuan di daerah juga harus kuat karena mereka bertugas melahirkan anak alam. C. Kehidupan laki-laki atau kaum perempuan di daerah dapat merusak lingkungan karena harus bekerja keras membuka alam untuk kehidupannya. D. Laki-laki didaerah harus dapat menundukan alam bukan kalah oleh alam seperti orang asing yang berhasil menundukan alam itu. E. Ada kepedihan di hati penulis karena alam yang kaya telah dikalahkan oleh orang-orang asing dengan merobohkan pohon-pohon di hutan. SUMBER : SOAL UN 2015 KODE E Soal lama Perhelatan bisa kacau tanpa kehadiran lelaki itu. Gulai kambing akan terasa hambar lantaran racikan bumbu tidak meresap ke dalam daging. Kuah gulai kentang dan gulai rebung bakal encer karena keliru menakar jumlah kelapa parut hingga setiap menu masakan kekurangan santan. Akibatnya, berseraklah fitnah dan cela yang mesti ditanggung tuan rumah. Bukan karena kenduri kurang meriah, tidak pula karena pelaminan tempat bersandingnya pasangan pengantin tak sedap dipandang mata, tetapi karena macam-macam hidangan yang tersuguh tak menggugah selera. Nasi banyak gulai melimpah, tetapi helat tak bikin kenyang. Ini celakanya bila Makaji, juru masak handal itu tidak dilibatkan. Juru Masak oleh Damhuri Muhammad
Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 48 dan 49! 50. Kalimat kritik berdasarkan kutipan sastra tersebut adalah . . .
A. Kelompok kita ”berseraklah fitnah” dalam terlalu bombastis
B. Kalimat yang digunkan sangat lugas, tanpa kiasan. C. Ditemukan kata kedarahan yang menyulitkan pemahamannya perhelatan.
D. Ditemukan kata tidak baku, antara lain: mesti, bikin, tak (kebebasan pengarang)
E. Gambaran pelaminan tempat bersandingnya pasangan menggambarkan sesuatu yang baru. Soal baru “Sembilan orang ... baru sembilan orang Pamanda Guru, masih kurang satu..,” katanya gusar pada bapak kepala sekolah (LP: 20) Ibunda guru, mesti tahu bahwa anak-anak kuli ini kelakuannya kasar(LP:71). “Gambar TV itu bisa dipantul-pantulkan melalui kaca, Ayahanda Guru,” kata Mahar berbinar-binar dengan ekspresi lugu. (LP: 153) “Silakan Ananda perkenalkan nama dan alamat rumah ...,” pinta Bu Mus lembut pada anak Hokian itu. Laskar Pelangi, Andrea Hirata 50. Cermati kutipan novel berikut! Kalimat kritik yang tepat untuk kutipan karya sastra tersebut adalah . . . A. Penggunaan kata serapan terasa ‘menggelitik’ karena diucapkan lengkap dan baku dalam percakapan sehari-hari. B. Penggunaan sapaan dalam bahasa daerah yang tidak biasa digunakan boleh digunakan dalam karya sastra. C. Kata sapaan yang digunakan pada novel tersebut biasa dijumpai dalam karya sastra. D. Kata sapaan tersebut biasa gunakan dalam keseharian oleh masyarakat Belitung, baik dalam situasi resmi maupun tidak resmi. E. Apakah benar seorang anak masih usia SD menggunakan sapaan sesantun itu kepada gurunya. |
Andri memukul pandu kaidah bahasa indonesia
Pos Terkait
Copyright © 2024 apakahyang Inc.
