Berpikir Kritis nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam bentuk pangkat yang lebih sederhana

Show

Latihan 1.2 Halaman 20, 21, 22. A. Soal Pilihan Ganda (PG) dan B. Soal Uraian Bab 1 (Perpangkatan dan Bentuk Akar), Matematika (MTK), Kelas 9 / IX SMP/MTS. Semester 1 K13

  • Jawaban Latihan 1.2 Matematika Kelas 9 Halaman 20 (Perpangkatan dan Bentuk Akar)
  • Jawaban Latihan 1.2 Matematika Halaman 20 Kelas 9 (Perpangkatan dan Bentuk Akar)
  • Jawaban Latihan 1.2 Halaman 20 MTK Kelas 9 (Perpangkatan dan Bentuk Akar)

Buku paket SMP halaman 20 (Latihan 1.2) adalah materi tentang Perpangkatan dan Bentuk Akar kelas 9 kurikulum 2013. Terdiri dari 10 soal.

Berpikir Kritis nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam bentuk pangkat yang lebih sederhana

Berikut ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Semester 1 Halaman 20 - 22. Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar Latihan 1.2 Hal 20 - 22 Nomor 1 - 13 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas 9 di semester 1 halaman 20 - 22. Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 9 dapat menyelesaikan tugas Perpangkatan dan Bentuk Akar Kelas 9 Halaman 20 - 22 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Semester 1.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 20 Ayo Kita Berlatih 1.2 semester 1 k13

8. Berpikir Kritis. Nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam satu bentuk pangkat Jelaskan. Gunakan cara yang lebih mudah.

4 pangkat 3 x 5 pangkat 6

Jadi hasil kali perpangkatan 4³ × 5⁶ adalah 1.000.000,-

Jawaban Latihan 1.2 Halaman 20 MTK Kelas 9 (Perpangkatan dan Bentuk Akar)

Pembahasan Latihan 1.2 Matematika kelas 9 Bab 1 K13 

Newer Posts Older Posts


Page 2

Website basbahanajar ini dibuat pada tahun 2018 dengan pengunjung yang sangat antusias karena pengunjungnya merupakan siswa-siswa yang sedang mengerjakan tugas sekolahnya.

Website ini didirikan oleh Berta Andreis Saputra, untuk lebih lanjut mengenai saya silahkan pergi ke halaman Hubungi/Kontak

Berpikir Kritis. Nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam satu bentuk pangkat dan jelaskan. Gunakan cara yang lebih mudah.

4³ x 5⁶ = ?

Perhatikan sekali lagi kalimat pertanyaan, diminta untuk menyatakan hasil kali perpangkatan dalam satu bentuk pangkat yang sama. Untuk itu mari kita perhatikan sifat-sifat pangkat yang akan digunakan dalam pengerjaan soal ini

Berpikir Kritis nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam bentuk pangkat yang lebih sederhana

Ya, itulah sifat-sifat yang akan kita terapkan. Mari kita mulai kerjakan.

Cara Pertama

⇔ 4³ x 5⁶

Pangkat 6 untuk bilangan pokok 5 diubah menjadi 6 = 3 + 3 agar mengarah ke hasil akhir yang diinginkan yakni satu bentuk pangkat yang sama

Setelah semua bilangan pokok dalam perkalian ini memiliki pangkat yang sama yaitu 3 maka,

Berpikir Kritis nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam bentuk pangkat yang lebih sederhana

Dengan demikian telah tercapai satu bentuk pangkat, yakni

Cara Kedua

⇔ 4³ x 5⁶

Kali ini kita olah bilangan pokok 4 diubah menjadi 2²

Berpikir Kritis nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam bentuk pangkat yang lebih sederhana

Dengan demikian telah tercapai satu bentuk pangkat, yakni

Sebenarnya 10⁶ bisa diperoleh dari Cara Pertama dengan cara sebagai berikut:

Berpikir Kritis nyatakan hasil kali perpangkatan berikut dalam bentuk pangkat yang lebih sederhana

------------------------

Pelajari lebih jauh mengenai sifat-sifat pangkat dan contoh soal lainnya

brainly.co.id/tugas/6889569

brainly.co.id/tugas/2981921

brainly.co.id/tugas/11207141

_____________

Kelas        : IX

Mapel       : Matematika

Kategori   : Bilangan Berpangkat

Kata Kunci : berpikir, kritis, nyatakan, hasil, kali, perpangkatan, bentuk, sifat, cara, mudah

Kode: 9.2.1 [Kelas 9 Matematika Bab 1 - Bilangan Berpangkat]

Tolong di jawab dengan caranya ya Yang bener nanti aku folow ​

Kak tolong bantu jawab juga dengan jalan kerjanya terima kasih ​

Hasil dari 24persegi : 6 persegi × 120 persegi dengan cara A. 700B. 790C 850 D 900​

KERJAKAN SOAL BERIKUT 1. Dua lingkaran masing-masing berjari-jari 13 cm dan 3 cm. Jika jarak kedua titik pusat lingkaran PQ = 26 cm. a. Gambarkan gari … s singgung persekutuan luar seperti contoh di atas lengkap b. Tentukan : panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran AB 2. Dua lingkaran masing-masing berjari-jari 6 cm dan 2 cm. Jika jarak kedua titik pusat lingkaran AB = 10 cm. a. Gambarkan garis singgung persekutuan dalam seperti contoh di atas lengkap b. Tentukan panjang garis singgung persekutuan dalam kedua lingkaran KL 3. Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran adalah 24 cm. Panjang jari-jari lingkaran yang besar adalah 7 cm. Jika jarak antara kedua titik pusat sama dengan 26 cm Hitung panjang jari-jari lingkaran kecil​

KERJAKAN SOAL BERIKUT Diketahui panjang jari-jari OA = 21 cm. Jika besar 2 AOB = 90°, Hitunglah : a. Gambar lingkaran tersebut b. Panjang busur AB c. … Luas juring OAB d. Luas A AOB e. Luas tembereng AB.​

88 ÷ 2 × 11 = ... √81 × 9 = ... ​

F(x) = 12x ÷ 4 + 2F(4)​​

F(x) = 40x ÷ 5 × 20F(9)​​

F(x) = 50(x) × 2 ÷ 5F(5)​​

X → 5Lim 4x × 2x + x -20x​