Bagankanlah perkembangan inovasi pelaksanaan kegiatan pembelajaran di sd

Inovasi pendidikan kini menjadi salah satu kunci penting yang harus selalu dicari agar dunia pendidikan dapat terus berkembang, dan berjalan efektif menyesuaikan perkembangan zaman dan kondisi lingkungan.

Pasalnya, di tengah kondisi pandemi yang tak menentu seperti sekarang, pendidikan masih menjadi salah satu kebutuhan masyarakat banyak yang harus tetap berjalan seperti biasanya.

Oleh karena itulah, dibutuhkan invoasi baru yang dapat mengakomodir kebutuhan pendidikan masyarakat meskipun di tengah kondisi sulit sekalipun. Entah itu dengan memanfaatkan kemajuan teknologi atau apa pun.

Apa Itu Inovasi Pendidikan

Inovasi pendidikan adalah inovasi dalam bidang pendidikan atau inovasi untuk memecahkan masalah pendidikan.

Jadi, inovasi pendidikan adalah suatu ide, barang, metode yang dirasakan atau diamati sebagai hal yang baru bagi seseorang atau kelompok orang (masyarakat), baik berupa hasil intervensi (penemuan baru) atau discovery (baru ditemukan orang), yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan atau memecahkan masalah pendidikan nasional.

Baca Juga: Memiliki Misi untuk Penyaluran Pendanaan bagi Kebutuhan Pendidikan Indonesia, Pintek Kantongi Izin Penuh dari OJK

Kolaborasi antara inovasi dan teknologi dapat sangat membantu untuk belajar lebih banyak dan lebih baik tentang banyak hal.

Misalnya belajar bahasa Inggris, Jepang, Mandarin, atau bahasa asing lainnya. Dengan bantuan teknologi, kamu bisa mendengarkan cara pengucapan kosakata kamus bahasa Inggris atau bahasa lain yang sedang dipelajari.

Contoh Inovasi Pendidikan

Berbagai inovasi yang dapat dicoba untuk dikembangkan walaupun amat sederhana. Beberapa bentuk inovasi yang sangat mudah untuk dicoba, diantaranya:

Pembuatan yel-yel

Yel-yel ini biasanya dilakukan sebelum pembelajaran dimulai, guru mengajak siswa untuk bersama-sama mengucapkan beberapa yel yang telah diajarkan kepada mereka.

Yang bertujuan untuk:

1. Menumbuhkan semangat belajar siswa
2. Menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan
3. Mewujudkan hubungan yang akrab antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa

Pemberian Reward

Berdasarkan pengalaman di lapangan, anak kelas bawah (baca : SD) amat senang apabila usaha belajarnya dihargai dan mendapat pengakuan dari guru, Penghargaan itu sendiri dapat dimaknai sebagai alat pengajaran dalam rangka pengkondisian siswa menjadi senang belajar.

Tujuannya:

1. Mendorong siswa agar lebih giat belajar
2. Memberi apresiasi atas usaha mereka
3. Menumbuhkan persaingan yang sehat antar siswa untuk meningkatkan prestasi

Inovasi Pendidikan di Indonesia

Salah satu komponen yang paling sangat berperan dalam memberikan inovasi pendidikan di indonesia adalah pemerintah.

Pemerintah indonesia harus mengetahui segala permasalahan yang ada di dunia pendidikan dengan menciptakan inovasi berdasarkan masalah yang ada di lapangan. Karena pemerintah punya wewenang penuh dalam memberikan keputusan hingga pembuatan sistem pendidikan.

Hal ini akan lebih mudah dalam penerapan inovasi pendidikan, karena setiap instansi sekolah akan mengikuti setiap arahan dan keputusan dari pemerintah pusat. Cara ini bisa juga kita sebut dengan top down inovation, dimana keputusan pemerintah adalah hal yang mutlak dan harus diikuti semua instansi.

Baca Juga: Pintek Mengajak UKM Pendidikan Untuk Memaksimalkan Potensi Bisnis Melalui SIPLah

Selain itu, dalam inovasi pendidikan terkadang tidak harus menunggu adanya keputusan dari pemerintah. Pihak sekolah bisa memulai dengan hal kecil agar inovasi pendidikan dapat terwujud.

Demi memecahkan masalah pendidikan yang ada di lingkungannya, jajaran petinggi sekolah terkadang mencari cara agar permasalahan sekolah mereka bisa terselesaikan, tanpa harus menunggu keputusan dari pemerintah.

Seperti dalam hal memberikan materi pelajaran, tak sedikit instansi sekolah mengubah metode mereka dalam mengajar tentunya tetap dengan tujuan yang sama dan tidak menyalahi aturan pemerintah.

Cara seperti ini bisa juga disebut bottom up innovation, karena terlalu lama menunggu keputusan dari pemerintah pusat, pihak sekolah mengambil keputusan untuk merubah metode pembelajaran tentunya dengan kesepakatan semua elemen yang ada di sekolah.

Pada intinya, inovasi pendidikan diperlukan untuk mengurangi masalah yang ada di sekolah. Melibatkan peran teknologi adalah salah satu cara untuk mewujudkan inovasi pendidikan.

Salah satu peran teknologi yang sangat dibutuhkan saat ini adalah untuk menangani permasalahan manajemen yang ada di sekolah. CLOBAS adalah salah satu aplikasi yang dapat membantu mempermudah aktivitas manajemen di sekolah. Tersedia puluhan modul yang terangkum dalam satu platform untuk membantu aktivitas sekolah agar lebih cepat dan efektif.

Inovasi Pendidikan di Masa Pandemi

Dalam 2 tahun terakhir proses belajar – mengajar berubah secara signifikan akibat adanya pandemi covid-19. Sebelum adanya pandemi murid dan guru dapat belajar dengan cara tatap muka sedangkan namun kini proses tatap muka mulai dibatasi bahkan dihentikan.

Hal ini pula yang mengakibatkan adanya dorongan kepada pemerintah di Indonesia untuk membuat inovasi di bidang pendidikan yang lebih cocok pada masa pandemi.

Saat ini, inovasi pun berkembang dari berbagai sektor dari sektor kehidupan, tak terkecuali pun sektor pendidikan. Sebagaimana diketahui bersama, untuk mencegah penyebaran Covid-19, Pemerintah menganjurkan sekolah hingga universitas untuk melakukan proses pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau remote learning.

Di sinilah pentingnya orangtua, guru, dan murid bersinergi untuk mengoptimalkan pembelajaran melalui penggunaan teknologi.

Murid bisa belajar secara daring dengan pendampingan guru, sementara orang tua bisa membantu memonitor perkembangan belajar anak. Pembelajaran daring merupakan pembelajaran yang dilakukan tanpa melakukan tatap muka, tetapi melalui platform yang telah tersedia.

Segala bentuk materi pelajaran didistribusikan secara online, komunikasi juga dilakukan secara online, dan tes juga dilaksanakan secara online.

Walau begitu, inovasi tak selalu berjalan mulus alias ada saja kendalanya—mulai dari guru maupun orang tua yang gagap teknologi sampai dengan kesenjangan akses internet dan terbatasnya media belajar.

Untuk mengatasinya, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meluncurkan inovasi dan memberikan bermacam perbaikan sistem pembelajaran, di antaranya, kebijakan penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan penayangan program Belajar dari Rumah yang disiarkan di TVRI bagi guru-murid dengan keterbatasan internet.

Sistem PJJ masih terus dikaji agar lebih fleksibel dan sejalan dengan kebijakan Merdeka Belajar—reformasi sistem pendidikan yang belum lama ini dicanangkan Kemendikbud. Konsep ini memberikan kemerdekaan bagi tiap unit pendidikan untuk berinovasi, salah satunya, ya melalui teknologi.

Beberapa Pro dan Kontra Inovasi Pendidikan di Masa Pandemi

Meskipun sudah berjalan lama, tetapi kegiatan pembelajaran daring sebagai inovasi pembelajaran di masa pandemi rupanya masih memicu pro kontra dari banyak pihak. Biasanya pro dan kontra tersebut meliputi poin-poin berikut ini.

KONTRA

• Pembelajaran daring dinilai kurang efektif dan efisien.
• ketidakmerataan akses di berbagai daerah, yang mana sering kali membuat siswa dan mahasiswa di daerah tertentu kesulitan dalam mengakses jaringan. Kesulitan dalam mengakses jaringan ini sangat berpengaruh dalam pembelajaran daring terutama di kala dilaksanakannya kelas online.

PRO

• peserta didik mendapat kesempatan untuk membangun skill penguasaan teknologi karena pembelajaran daring memerlukan penguasaan teknologi yang mencukupi. Peserta didik juga dapat terhindar dari penyebaran covid-19 karena pembelajaran dilaksanakan jauh dari kontak fisik.
• Jika pembelajaran secara tatap muka dilaksanakan maka hanyalah guru yang dapat melakukan pengawasan. Akan tetapi jika pembelajaran dilakukan secara daring maka keluarga juga dapat ikut berkolaborasi dengan guru dalam membangun pendidikan karakter dari peserta didik karena keluarga merupakan unsur paling utama dalam membangun kepribadian manusia.

Cara agar pembelajaran daring berjalan efektif

Lalu, bagaimana caranya agar pembelajaran secara daring dapat dilakukan secara efektif? Yuk ikuti beberapa tips berikut ini:

1. Menentukan suasana ruang untuk belajar

Ruangan untuk belajar menjadi salah satu hal penting sebagai pertimbangan belajar lebih efektif. Hal pertama yang perlu diperhatikan, pilih ruang belajar yang tidak ada menjadi satu dengan kamar tidur.

Mengapa demikian ? Hal ini untuk mengurangi rasa malas karena keinginan untuk rebahan di tempat tidur. Siapkan tempat yang nyaman dan tidak berisik sehingga belajar dapat lebih efektif karena minim gangguan.

2. Anggap sekolah daring adalah sekolah Offline

Menganggap sekolah daring seperti sekolah luring sehingga mengawali kegiatan belajar dengan rutinitas seperti saat sedang sekolah secara luring.

Dimulai dengan bangun pagi, mandi, dan sarapan. Siapkan buku sesuai jadwal pelajaran sekolah dan siapkan gawai untuk sekolah daring. Pastikan koneksi dan gawai dalam kondisi yang baik. Jangan lupa catat materi yang diberikan.

3. Jangan nyambi!

Belajar di rumah terkadang menimbulkan banyak distraksi yang kita buat sendiri. Hal itu karena ketika belajar daring di rumah memang memiliki suasana yang lebih santai. Anda bisa mengerjakan banyak hal dalam satu waktu. Jadi, akan lebih baik tidak nyambi melakukan hal lainnya ketika sekolah daring.

Sebagai contoh hindari mencuri-curi waktu sambil menonton film, bermain game, dan lainnya demi menciptakan suasana belajar lebih konsentrasi dan efektif.

4. Komunikasi dengan pengajar dan teman belajar

Meskipun Anda belajar dengan jarak jauh dari pengajar, bukan berarti Anda bebas bersantai dan menunda tugas yang diberikan, lho. Tetap jaga komunikasi dengan pengajar dan teman belajar.

Jika dibutuhkan, Anda juga bisa mengadakan grup chat khusus untuk membahas tugas yang diberikan. Selain itu, Anda juga bisa melaporkan tugas setiap harinya kepada pengajar.

Nah, agar kegiatan belajar mengajar online dapat berjalan lebih lancar tanpa kendala, pihak sekolah pun perlu mengembangkan dan meningkatkan sistem pembelajaran daring mereka. Seperti misalnya membangun platform atau media tertentu secara khusus yang dapat diakses dengan mudah oleh guru dan siswa.

Atau bisa juga dengan membangun sistem perpustakaan online agar siswa tetap menadpatkan fasilitas sekolah yang optimal, meskipun pembelajaran dilakukan dari rumah.

Selain itu, demi kelancaran itu semua, pihak sekolah juga bisa mengadakan pelatihan bagi guru-guru mengenai tata cara penggunaan platform pembelajaran daring atau bahkan perangkat komputer itu sendiri. Mengingat saat ini masih banyak tenaga pengajar yang belum mahir mengoperasikan komputer.

Baca Juga: Pengertian Media Pembelajaran, Contoh dan Manfaatnya Untuk Sekolah

Karena perencanaan kegiatan seperti ini pastinya membutuhkan dana besar, pihak sekolah mungkin memiliki kendala untuk mewujudkannya. Namun tenang saja, karena pihak sekolah dapat menggandeng Pintek sebagai solusi pendanaan mereka.

Pintek adalah perusahaan fintech untuk pendidikan yang memiliki misi mendorong transformasi pendidikan di Indonesia melalui inovasi layanan keuangan.

Melalui produk Working Capital, pihak sekolah bisa mendapatkan pendanaan hingga miliaran rupiah dengan tenor mencapai 24 bulan. Dana ini bisa digunakan pihak sekolah untuk memperbaiki, menambah, atau mengkinikan fasilitas kegiatan belajar mengajar agar lebih optimal.

Bunga yang dibebankan juga kompetitif mulai dari 0.9% hingga 2% dan merupakan bunga Flat.

Tak hanya terdaftar di OJK dan AFPI, Pintek juga sudah menerapkan standar kebijakan privasi berdasarkan sertifikasi ISO 27001:2013 yang akan menjamin data dan informasi peminjam.

Untuk mengetahui informasi lebih lanjut, kamu bisa mengunjungi situs resmi Pintek atau melakukan diskusi dengan tim Pintek melalui DiskusiPintek. Kamu juga dapat menghubungi Pintek di nomor 021-50884607.

Artikel Terkait