Senin, 23 Mei 2022 | 18:00 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 14:48 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 14:18 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 14:00 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 13:47 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 13:37 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 13:32 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 13:17 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 13:12 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 13:02 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 12:52 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 12:10 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 11:30 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 11:10 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 11:00 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 10:10 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 09:10 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 08:30 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 08:10 WIB
Senin, 23 Mei 2022 | 08:00 WIB Page 2
Page 3
Buatlah sebuah puisi. Puisi yang kamu tulis tentang lingkungan. Gunakan ejaan yang tepat!Tuliskan pada kolom berikut! Jawaban
Perhatikan Gambar berikut! Beni dan temannya akan belajar PPKn. Satu kelas Beni akan belajar musyawarah. Musyawarah untuk mencapai kata mufakat. Beni dan temannya perlu semangat kekeluargaan. Ternyata, musyawarah untuk memilih ketua kelas. Ayo Mengamati Perhatikan gambar dengan teliti! Kunci Jawaban Halaman 155Ayo Membaca Bacalah teks berikut! Kamu baca dengan percaya diri. Pemilihan Ketua Kelas Pada hari ini kelas Beni bermusyawarah. Beni dan temannya musyawarah untuk menentukan ketua kelas. Musyawarah didampingi guru kelas. Berdasarkan hasil musyawarah, didapatkan dua orang siswa calon ketua kelas. Kedua orang siswa tersebut adalah Udin dan Edo. Selanjutnya, Beni dan temannya memilih ketua dan wakil ketua. Caranya dengan musyawarah lagi. Akhirnya yang terpilih Udin. Udin sebagai ketua kelas. Edo menerima dengan legowo. Jawablah pertanyaan berikut! 1. Apa yang dilakukan Beni dan temannya? Jawaban: Bermusyawarah untuk menentukan ketua kelas. 2.Sebutkan nama calon ketua kelas yang terpilih! 3.Bagaimana hasil musyawarah yang dilakukan? 4.Apakah Edo menerima hasil pemilihan ketua kelas? 5.Mengapa kegiatan musyawarah perlu dilakukan? Berikan alasanmu! Kunci Jawaban Halaman 156Ayo Berlatih Apakah kamu pernah bermusyawarah? Tuliskan pengalamanmu tersebut. Ceritakan di depan kelas! Jawaban: Pengalamanku Bermusyawarah Saya pernah bermusyawarah untuk melaksanakan gotong royong di kelas. Saya dan teman-teman berkumpul bersama. Kami membicarakan pembagian tugas serta peralatan yang akan dibeli untuk membersihkan kelas. Berdasarkan hasil musyawarah, diperoleh kesepakatan siapa yang bertugas untuk menyapu, mengepel, menata meja dan kursi, membersihkan papan tulis, serta menghias dinding. Kami juga memutuskan siapa yang akan pergi belanja peralatan. Keputusan tersebut kami setujui bersama dengan senang hati. Sebutkan tiga kegiatan yang dapat dilakukan untuk memindah persatuan dan kesatuan antara suku bangsa! menampilkan sikap positif terhadap pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD negara Republik tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara kita perlu mengangkat kembali nilai-nilai semangat juang yang khususnya nilai-nilai yang terkandung dalam UUD … Sebutkan aspek-aspek Pancagatra dan Trigatra yang terdapat dalam "Fenomena LGBT di Indonesia"Dan jelaskan alasanmu kenapa kamu memilih aspek itu dalam … 2. jelaskan cara pemanfaatan panas matahari menjadi energi listrik4. Mengapa sumber energi alternatif merupakan sumber energi yang ramah lingkungan 5. … 1. energi alternatif panas matahari bisa dimanfaatkan untuk3. pada saat menyalakan televisi terjadi perubahan energi dari .... menjadi .... dan ....4. … apa saja kelebihan dan kekurangan dari buku kewarganegaraan penulis petrus soerjowinoto apakah makna lambang padi ada yg bisa bantu ngak? 1. buatlah kritikan tentang IDENTITAS NASIONAL. komik tentang wawasan Nusantara.tolong dong kak |