Analisislah kekuatan dan kelemahan pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif yang saudara ketahui

Analisislah kekuatan dan kelemahan pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif yang saudara ketahui

Berikut adalah pembahasan materi mengenai pengertian kuantitatif dan kualitatif pada mata pelajaran statistika dasar program pascasarjana UNJ dengan dosen prengampu DR. MUKTININGSIH.N, M.Si. Dalam artikel ini, pembahasan akan memfokuskan pada pengertian, perbedaan, ruang lingkup serta pembagiannya dalam penelitian. 

A. Definisi penelitian kuantitatif dan kualitatif 

Definisi penelitian kualitatif menurut Syaodih Sukmadinata (2012:53,60) adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, presepsi, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Sedangkan penelitian kuantitatif adalah penelitian yang didasari oleh filsafat positivisme yang menekankan fenomena-fenomena objektif dan dikaji melalui penelitian dengan menggunakan angka-angka, pengolahan statistik, dan percobaan terkontrol. 


B. Kelebihan dan kelemahannya 

Menurut Pramono Wahyu (1998:19) dalam artikelnya yang berjudul kekuatan dan kelemahan penelitian kualitatif menyebutkan:


No.

Kekuatan/Kelebihan

Kelemahan

1

Meneliti manusia dalam latar sewajarnya

Problem reliabilitas karena subjektifitas yang ekstrim

2

Penekanan pada interpretasi dan mencari makna

Resiko pengumpulan data yang tidak bermakna dan berguna

3

Mendapatkan pemahaman mendalam tentang dunia responden

Memerlukan waktu yang lama

4

Proses penelitian manusiawi karena peran peneliti yang menonjol

Problem representatif

5

Tingkat fleksibilitas yang tinggi

Problem objektifitas

6

Menggambarkan pandangan dunia yang lebih realistik

Problem etik

  
 

Sedangkan menurut Purwanto (2010:27) menyebutkan kelemahan dan kelebihan penelitian kuantitatif dan kualitatif sebagai berikut:

1. Kelebihan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

a. Kelebihan Penelitian Kuantitatif

  • Menghasilkan teori yang kuat yang probabilitas kebenaran dan toleransi kesalahannya dapat diperhitungkan.
  • Kebenaran teori yang dihasilkan selalu terbuka untuk diuji kembali.
  • Analisa yang dilakukan atas angka menghindarkan unsur subjekivitas.

b. Kelebihan Penelitian Kualitatif

  • Kemampuannya memahami makna di balik prilaku.
  • Mampu menemukan teori baru untuk setting kebudayaan yang diteliti.

2. Kekurangan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

a. Kekurangan Penelitian Kuantitatif

  • Tidak dapat mengungkap makna yang tersembunyi.
  • Pengembangan teori lambat.
  • Kegunaannyan rendah karena pengambil kebijakan berada di luar penelitian.

b. Kekurangan Penelitian Kualitatif

  • Hasil penelitian bersifat subjektif.
  • Temuan teori hanya berlaku untuk setting kebudayaan yang terbatas.
  • Kegunaan teori yang dihasilkan rendah karena belum tentu dapat dimanfaatkan.

 C. Perbedaan aspek-aspek yang ada pada keduanya. 

Dalam bukunya Sugiyono (2012:9) menyatakan bahwa perbedaan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif di lihat dari 3 aspek:

1. Perbedaan aksioma dasar tentang sifat realistis.


No.

Aksioma Dasar

Metode Kuantitatif

Metode Kualitatif

1

Sifat Realistis

Dapat diklasifikasikan, konkrit, teramati, terukur

Ganda, holistik, dinamis, hasil konstruksi dan pemahaman

2

Hubungan peneliti dengan yang diteliti

Independen, supaya terbangun obyektifitas

Interaktif dengan sumber data supaya memperoleh makna

3

Hubungan variabel

Sebab-akibat

Timbal balik/ interaktif/

4

Kemungkinan generalisasi

Cendrung membuat generalisasi

Hanya mungkin dalam ikatan konteks dan waktu.

5

Peranan nilai

Cendrung bebas nilai

Terkait nilai-nilai yang dibawa peneliti dan sumber data.


2. Perbedaan dalam proses penelitian
3. Perbedaan dalam karakteristik penelitian

Baca Juga: 


1. Pengertian statistik dan statistika

2. Populasi, sampel, dan keuntungannya

3. Pengertian variabel, jenis, dan pemakaiannya.

4. Pembagian data menurut skala pengukurannya.


 Daftar Pustaka:

  • Syaodih Sukmadinata Nana. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
  • Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D.  Bandung: Alfabeta,cv.
  • Utsman Rochman. 2015. Panduan Statistika Pendidikan. Jogjakarta: DIVA Press.
  • Purwanto.(2010). Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk psikologi dan pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Belajar
  • Riski Taufik Maulana. (online). 2015. website manajemen. Url: (http://rtmikki.blogspot.co.id/2015/02/pengertian-dan-contoh-data.html) Diakses pada tanggal 11-09-2015.
  • Herrhyanto, Nar dan H.M. Akib Hamid. 2007. Statistika Dasar. Jakarta: Universitas Terbuka
  • Ps Djarwanto dan Pangestu Subagyo, 1985, Statistik Induktif, edisi ketiga, Yogyakarta, BPFE.
  • Supardi. 2013. Aplikasi Statistika dalam Penelitian Konsep Statistika yang Lebih Komprehensif. Jakarta: Change Publication.
  • Richard A. Johnson dan Gouri K. Bhattacharya. 2010. Statistics Principles & Methods. United States of America: John Wiley & Sons, Inc